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播一粒人文的种子，让它发芽 ——《小蜗牛》第一学时教学设计 教材解析 这是一篇童话，以一只可爱的小蜗牛和它慈爱的妈妈之间有趣的对话呈现故事情节。小蜗牛在妈妈的提示下去树林玩，由于爬得慢，总是错过原来

部编版一年级上册语文教学计划 　　一、基本情况 　　本班共有学生43名，有6位学习后进生。本学期将进行每天中午半小时的阅读时间，再加大阅读量。但大部分学生已经能独立写两句以上的拼音作文(不会写的字用

语文S版一年级上册《共同的家》同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

）边，小鹿在小猴子的（ ）边。 2.小明左手有（ ）个糖葫芦，右手有（ ）个糖葫芦。 3.汽车的方向盘一般在(　　)侧，我用(　　)手与客人握手。 【答案】 1. 上 下 上 下 2.1 3 3.左 右 5.1.1 加法的认识

语文S版一年级上册《共同的家》同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、

清清池塘一只鹅，水中倒影ｅｅｅ。 3.跟着老师读一读，说一说。 （1-3） （4） （5-10） （11） 第二课时 【课时目标】1.认识声调符号，正确认读 ɑ、o、e 的四声。 2.认识书写汉语拼音的四线格，学习书写a、o、e的四个声调。

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

多少 三、1.√　2.√　3.√　4.× 六、1.小狗　没精打采的 2.我　电脑打开了 七、1.笑眯眯　乐呵呵　 2.② 3.我懂得了做事情不能拘泥于经验,要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。 八、提示:小白兔在拔萝卜。

部编版小学语文一年级上册课文1《秋天》同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了________和________。 3、小鸡们冷了，就会________。 （四）我的家乡 我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。

生了解国旗的象征意义，从而产生尊重国旗、爱护国旗的意识，通过学唱歌曲，升华这种热爱、崇敬之情，达到教育教学的效果。 六、作业超市。 1.课后，和小伙伴们画国旗。 2.把《国旗国旗真美丽》唱给家人听。 板书设计：

  教学环节： 一、组织教学。 按常规进行。   二、诗词导入：（3分钟） 1、诗词：《最可爱的人们》 最可爱的人们，应该给她采一束最美的花儿，连同颗颗赤诚的心，一起请亲爱的老师收下，蓝色的字迹像无边

在的(　　)边。 (4) 在的(　　)边。 4．要拼成一个正方体，下面的图形至少还需要几个？ 三、聪明的我，会连线。(共40分) 1．准确认时间。(16分) 2．哪两堆积木可以拼成？(24分) 答案 一、1．③

，更重要的是他们在充分说了之后理解了知识。同时我让学生人人动手、动脑，全员参与，其中安排了三次动手拨一拨的活动，引导他们去自主地学习探究。在学生交流时，我把自己也看成是他们的一员，认真倾听他们的意见，

部编版小学语文一年级上册教学计划 　　 新教材课程改革的实施为我们教师提供了展示自我的平台，也带来了新的机遇和挑战。为此我们一年级的语文教师在参加新课程教材的培训中，深入学习课程标准，认真领会教材的

第1课时 数一数 n 教学内容 西师版数学一年级上册P2~4，“看一看，数一数”了解小学生活，学习数数。 n 教学提示 课文中提供的“上学了”的一副主题图。这幅图包含内容很丰富，既有学校里学生活动又

部编版一年级上册语文期末试卷 姓名： 班级： 成绩： 一、 读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。 kāi xīn shū běn shuǐ guǒ zǎo shàng lì zhèng xiǎo dāo

部编版2019年一年级上册语文期中测试卷 一、请同学们按顺序默写声母。(10分) 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。（8分） a o e i u ü 三、把下面字母变成整体认读音节。(6分) zh—

上海沪教版小学一年级音乐上册教案全册 小学一年级音乐教案 常 规 教 育 第一教时 教学内容 师生问好 认座位，如何“坐”，会听音乐 律动：飞 教具准备 教学磁带 教学过程 一、 教师自我介绍 师：

第一单元知识点归纳 我会读 1.重点字 天　地　人　你　我　他　一　二　三　四　五　上　下　口　目　耳　手　足　站 坐　日　月　水　火　山　石　田　禾　对　云　雨　风　花　鸟　虫　六　七　八 九　十