我的职业梦（教案）- 心理健康教育六年级上册
我的职业梦 一、设计意图 本节课属于小学六年级心理健康教育活动课生涯规划辅导板块。六年级小学生虽然大部分时间依然是在校园和家庭度过，但是伴随着他们的成长，他们开始对外部社会产生了极大的兴趣，广泛的
2023-02-07
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P5 P4 二年级上册心理健康教育教案-如果我是他 全国通用
《如果我是他》 【教材分析】 孩子们的每一天都面临着与人相处的问题，能否与人友好地交往，能否形成良好的人际关系，对孩子的生活而言是非常重要的。而是否能体谅他人，从他人的角度思考问题，是达成良好人际
2021-01-23
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P2 一年级上册心理健康教案-第一课校园里的小秘密｜辽大版
的名字吗？（学生回答）进入我们的校园，你都发现了什么？（学生说幼儿园和小学生活的不同之处） 这节课老师就带你们一起去发现校园里的小秘密。 二、实践体验： 1、带领学生走进校园，实际参观，再次感受小学生
2021-05-22
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P4 四年级上册心理健康教案-第四课面对挫折，我不怕｜辽大版
《面对挫折 我不怕》教学设计 【教学目标】 1、通过这次班会，使学生知道人的一生并不是一帆风顺，当你面对挫折时，要做生活中强者。 2、教育学生要珍爱生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，要以乐观进取心态面对一切，学会坚强。
2021-05-12
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P10 《道德与法治》一年级上册第一单元第三课“我认识您了”教案 说课稿 教学反思
《我认识您了》教学设计 教材分析： 本课教学内容为《道德与法治》一年级上册第一单元第三课“我认识您了”，这里边的“您”指的是老师。这课是在前两课“开开心心上学去”和“拉拉手交朋友的学习基础上，进一步
2022-03-03
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P3 部编版九年级上册语文 第一单元 我爱这土地 教案
我爱这土地 教案 教学目标 知识目标 1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。 能力目标 1.品味诗歌富有表现力的语言。 2.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。
2022-03-19
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P3 四年级上册心理健康教育学案-第四课面对挫折我不怕｜辽大版（1）
课题：面对挫折，我不怕 执教者 活动背景： 如今在校学生绝大多数是独生子女,他们像众星捧月似的备受父母和长辈的宠爱和呵护,一旦遇到挫折便不能正确对待,或悲观失望,又哭又闹：或暴跳如雷,气愤有加。 活动目的：
2021-05-16
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P5 四年级上册心理健康教育学案-第九课我是情绪小主人｜辽大版
我是情绪小主人 执教年级 四年级 一、教学目标 1、了解学生产生不同情绪的表现,学会识别积极情绪和消极情绪。 2、使学生认识到情绪是可以调节的,使学生初步掌握调节情绪的方法和技巧。 二、重点、难点、疑点及解决办法
2021-05-16
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P3 四年级上册心理健康教育学案-第四课面对挫折我不怕｜辽大版
《面对挫折，我不怕》教学设计 教学目标： 1、让学生知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。 2、了解挫折对个人成长的重要性,体会感受挫折，掌握承受挫折、战胜困难的一些方法。 3、通过小组
2021-05-16
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P15 心理健康教育一年级上教案
第1课 我是小学生 心育目标：通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。 活动过程：
2021-11-01
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P12 一年级全册心理健康教育教案
第1课 我是小学生 心育目标： 通过活动，让学生认识到自己新的社会角色----小学生；让学生认识自己的角色变化，从情感上认识到自己长大了。学会以小学生的行为规范约束自己，提高自我约束能力。 活动过程： 一、视频导入
2020-09-01
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P22 我最敬爱的老师20篇2020年
我最敬爱的老师20篇 我最敬爱的教师作文（一： 我最尊敬的人是她何教师。何教师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜，尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说：“孩子，不要多想，下一次做好了就行了！”
2020-09-27
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P18 我爱老师作文15篇2020年
我爱老师(作文15篇) 我爱教师作文（一）： 在我们学校里，有一位和蔼可亲的教师。那就是我们的语文王教师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的短发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛
2020-09-14
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P4 四年级上册心理健康教育教案-第八课团结合作力量大｜辽大版
更高。 （三）：巧手分豆豆 1、现在就让我们拿出十足的精神的来参加一次小组对抗赛。在活动开始之前，老师要先强调几点纪律. 2、出示活动要求与步骤： ①桌面上有一个百宝袋，请同学们慢慢把活动用品倒进托盘里；
2021-05-12
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P20 我的老师教案（精选多篇）
我的老师教案(精选多篇) 第一篇：魏巍我的老师教案 《我的老师》——魏巍 一、 导入新课 同学们,能不能说说在你们心中最敬爱的人是谁？ 在一单元我们学习了有关亲情——母爱的文章，亲情真挚而美好，也是
2015-11-26
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P29 心理健康教育教案
心理健康教育教案 四年级下册 主题1 我有一支小神笔 教育目标： 教师：通过生活中的具体事例，让学生明白生活中的点点滴滴只有通过细心的观察并详细地记录，才会明白一支小神笔它的神奇所在。 学生：通过
2021-10-29
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P3 五年级上册心理健康教育教案-我的情绪我做主 全国通用
《我的情绪我做主》课时教案 教学目标： 1.使学生初步了解情绪是人的心理活动的重要表现，提高情绪的觉察能力和表现能力。 2.引导学生学会承认并正视自己的情绪和情感，认识情绪对自己身心的影响，帮助学生明确情绪调节的必要性。
2020-10-20
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P6 P4 P4 一年级上册美术第17课 我的太阳 教案 沪教版
课题 我的太阳 教时 1课时 日期 一、 教学目标： 知识与技能： 初步了解太阳的造型特点，尝试把圆形与点线组合，并用色彩表现想象中的太阳造型。 过程与方法： 在描述与交流的过程中，发现并运用圆形和
2023-02-09
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