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1×1=1 一一得一 1×2=2 一二得二 2×1=22×2=4 二二得四1×3=3 一三得三 3×1=32×3=6 二三得六 3×2=63×3=9 三三得九1×4=4 一四得四 4×1=4 2×4=8 二四得八 4×2=83×4=12 三四十二 4×3=124×4=16 四四十六

这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？

你知道什么是圆的面积吗？

两种物体间隔排列， 如果两端物体相同，那么，两端物体的个数比中间物体多一个。

1、画分级线（用虚线）2、从高位起，一级一级地往下读．3、读亿级或万级的数时，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上“亿”字或“万”字．4、每级末尾的0都不读．每级中间有一个0或连续有几个0都只读一个“零”．

1．下面的图形可以看作学过的什么图形？画一画。

认识梯形、平行四边形、三角形的底和高1．在下面的图形中标出底和高。

小小角，真简单。一个顶点两条边。画角时，要记牢，先画顶点再画边。

1．数一数、移一移、拼一拼、补一补，看看哪几个图形的面积与图形A的面积相等。简单说说你是怎么做的。

1．填空。(1)表示两种相反意义的量，如零上温度与(　　 　 )、上升与(　 　)、(　 　)与支出等，需要用两种数。(2)如果五(1)班转入2人记作＋2人，那么五(2)班转出3人，记作(　　　)人。

1．填空。(1)一个盒子里有20个红球、10个黄球和5个蓝球，摸到(　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。(2)一个盒子里有两种不同颜色的球，媛媛摸了30次，其中摸到蓝色球24次，绿色球6次。根据数据推测，盒子里(　　　)色的球可能多，(　　　)色的球可能少。

1、请读出下面的数：2040 6000 读作：6100 0000 读作：

1、比和除法、分数的联系。2、商不变的性质,分数的基本性质是什么？

1里面有（ ）个十分之一3.7里面有（ ）个十分之一0.18里面有（ ）个百分之一

1．填空上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的，通过观察，我发现：平行四边形的底相当于(　　　　　　　　　 )，平行四边形的高相当于(　　　　　　　)，平行四边形的面积是每个梯形

青石板，青又青，青石板上挂银灯。不知银灯有多少，数来数去数不清。

25千米= ( ) 米 70米=（ ）厘米 6千米=（ ） 米 =（ ）厘米 7千米=（ ）厘米

一队工作时间：12天二队工作时间：18天求：两队合修这条路，多少天能修完？

比例尺就是图上距离与实际距离的比。

这个线段比例尺表示：图上1厘米的距离相当于实际距离500米，2厘米相当于实际距离1000米……