冀教版数学一年级上期末测试卷
满分压轴卷1 常考易错突破卷(一) 一、我会填。(每空2分,共20分) 1.14里面有( )个十和( )个一,再加上( )个一就是19。 2.和13相邻的数是( )。从小到大数,9排在( )的后面,19排在( )的前面。
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满分压轴卷1 常考易错突破卷(一) 一、我会填。(每空2分,共20分) 1.14里面有( )个十和( )个一,再加上( )个一就是19。 2.和13相邻的数是( )。从小到大数,9排在( )的后面,19排在( )的前面。
北师大版一年级上册数学期末试卷 一、 填得数。 二、 找规律、填数。 三、 造房子。 四、在( )里填上“>”“ < ”或“=”。 8+4○14 7+9○12 7+4○4+7 13○5+7 14-5○10
人教版小学一年级数学期末测评卷 题号 一 二 三 四 等级 得分 小朋友们,一学期的学习生活已经过去一半儿了,你的数学学得怎么样呢?你一定想知道吧?好!那就马上进入数学王国吧! 一、(共21分)
新人教版部编本一年级下册数学期末试卷 (时间:60分钟 满分:100分 ) 一个学期就要结束了,你一定学到了不少知识吧!来试一试,你一定行,加油! 一、我会填。(25’) 1、个位上的数是6,十位上的数是5,这个数是( )。
人教版小学数学一年级下学期期末评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 智慧空格。
***得**************答*************题********* 一年级下册数学期末考试试卷 二、填空。(26分) 1、一个两位数个位上的数是8,十位上的数是2,这个数是( )。 2、4个一和7个十组成的数是(
一年级数学下册期末质量检测题 班级 姓名 分数 ______ 一、填一填 1.6角+9角=( )元( )角 3元3角—5角=( )元( )角 2.38里面有( )个十和( )个一。 3.把下列个数按从小到大的顺序排列。
班级: 姓名: 小学一年级上数学期末试卷 答卷时间:60分钟 成绩 一、直接写出得数。(20分) 2+7= 10-2= 16-6= 1+7+3= 9+5= 9-9= 0+7= 8+2-10= 10-0=
2020学年第二学期小学数学一年级(下)期末知识盘点 2021.06 小朋友们,经过一学期的学习,你一定掌握了许多知识和本领,这儿为你提供了一个展示自我的舞台,你可要认真哦!! 一、 我会填。(每空1分,共31分)
人教版一年级数学下册期末考试卷 姓名 一、 我会填(42分) 1、3个一和6个十是( )。( )个十和( )个一是45。 2、个位上的数是7,十位上的数是5,这个数是( )。 3、最小的两位数是( ),最大的两位数是(
人教版一年级数学下册期末测试B卷及答案 一.填一填: 1.62的前面是( ),后面是( )。 2.比26大3的数是( )。比84小20的数是( )。 3.一个数,个位上5,十位上的数比个位上的数多3,这个数是(
人教版一年级数学下册期末测试A卷及答案 一、计算(23分) 36+29= 26-7= 32-6= 5+69= 7+67= 20+30+20
第四单元检测卷(2) 一、圈一圈,数一数。 有 根小棒 有 个小正方体 二、填一填。 个十和 个一是 个十和 个一是 三、写一写,读一读。 写作: 写作:
沪教版小学一年级数学上期末试卷及答案 班级 姓名 一、想一想、算一算,看谁算得又对又快!(每题1分,共16分) 4+6= 7+4= 5+3= 2+7= 9-5= 7-6= 11-5= 13-8= 8+7=
一、把句子连成一句话。(写序号) 1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地5、①你 ②吃 ③喜欢
2022届高三物理二轮复习热学专项练习:气体 一、选择题 1. 一定量的理想气体体积不变,温度缓慢下降的过程中,该气体状态变化的 p−T 图象是图中的 A. B. C. D. 2. 如图,气缸倒挂在
四种时态专项训练 1.一般现在时: 注意点 ①主语为第三人称单数( )动词用 ②主语为第三人称单数时动词变化规则 直接+s: +es(以 )结尾: -y变i+es:(以 字母+y结尾): 补充:元音字母:
倒装句专项练习 【基础题】 I.Correction. 1. Only when was he 50 years old did he begin to learn French. 2. Little
英语改错专项练习 解题思路: 1.通读全句,对句子意思有个大致的了解。 2.分析4个错误处,归类错误类型,是否出现语法、词汇错误。 3.连接关系和逻辑关系的前后矛盾的错误。 4.再次通读改正后的句子,看总体上是否连贯一致。