一年级上册数学试题-第10周周末作业5(无答案,人教版)
一年级上数学第十周末作业 班级: 姓名: 学号: 一、填空。 1. 2 5 9 0 7 3 8 (1)上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)从左数起,第3个数是( ),第(
您在香当网中找到 903780个资源
一年级上数学第十周末作业 班级: 姓名: 学号: 一、填空。 1. 2 5 9 0 7 3 8 (1)上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)从左数起,第3个数是( ),第(
部编版2019年一年级上册语文期中测试卷 一、请同学们按顺序默写声母。(10分) 二、我能把这些单韵母组合成8个复韵母。(8分) a o e i u ü 三、把下面字母变成整体认读音节。(6分) zh—
期中检测卷 时间:60分钟 满分:100分 第一部分:积累运用(76分) 1.声母:d ______ n ______ ______ k h j q ______ 2.韵母:ɑi ei ______
一年级上册语文期末测试卷 一、读一读,填一填(8分)。 x — ǖ → ( ) p — éng →〔 〕 g — u — ā →〔 〕 j — i — (
采荷一小2016学年第一学期一年级过关测试 班级 姓名 得分 一、认真写一写。(40分) yǔ yī wǒ men nǐ hǎo duì bǐ mínɡ bɑi bái yún yuè yá shuǐ
【课题】千以内数的认识与表达 【单元】第 四 册/第 二 单元 【教材、教法分析】 千以内数的认识与表达是在百以内数的认识和表达基础上的继续学习,是学生学习大数的基础。对于“千以内数的认识与表达”的
千以内数的认识 【教学目标】: 1.让学生经历数数的过程,体验数的产生和作用;知道这些数是由几个百、几个十和几个一组成的。能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。 2.结合现实素材让学生感受大数
《10000以内数的认识》教学设计 【教材分析】 教材的“南京长江大桥”图体现了“让学生在广泛的背景中理解和认识数”的思想,其目的是通过具体实例让学生感受到万以内数在生活中的应用,体会数学与生活的
苏教版数学一年级下册第一单元20以内的退位减法同步练习(1) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
呼和浩特市人教版小学数学一年级上册第五单元 6~10的认识和加减法 第三节 10 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们
内蒙古自治区人教版小学数学一年级上册第五单元 6~10的认识和加减法 第三节 10 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你
3 分类与整理 第1课时 分类与整理(1) 教学内容:教材第27页例1及相关题目。 教学目标: 1.引导学生根据给定的标准进行分类,掌握分类的方法,初步感知分类的意义。 2.经历简单的数据统计和整理
苏教版数学一年级上册第八单元 《10以内的加法和减法》和是8、9的加法和8、9减几同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,
苏教版数学一年级上册第八单元《10以内的加法和减法》连加连减和加减混合和加减混合同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.下午2点,小明测得一棵小树在阳光下的影子长5米,过一小时再去测量,小树的影子应( )。
第三单元 太阳、地球和月球 单元测试卷-2020-2021学年科学三年级下册-教科版(含答案) 一.选择题 1.以下关于月球和太阳的大小关系说法正确的是( )。 A.月球比太阳大得多
第三单元 我们的公共生活 单元测试卷-2020-2021学年道德与法治三年级下册-部编版(含答案) 一.选择题(共6题,共12分) 1.旧报纸可以放进( )垃圾箱。 A.厨余 B.可回收 C.不可回收
青岛版(五四制)三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题
青岛版数学一年级下册 全册教案设计 2021-1-24 一年级数学下册教学计划 教材简析 本学期教材内容包括下面一些内容:20以内退位减法,认识钟表,认识图形,100以内数的认识,认识人民币,10