香当网

20以内口算题 20以内口算题 20以内口算题 20以内口算题 7＋7= 7＋5= 8＋10= 7＋3= 5＋8= 20－4= 19－4= 15＋2= 16－7= 8＋5= 20－6= 1＋18= 1＋13=

20以内的进位加法 　　教学目标： 　　1.通过对问题情境的探索，使学生在已有的经验的基础上自己得出计算9加几的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法；使学生初步理解凑十法，初步掌握9加几

二年级下册数学单元测试-3.认识100以内的数 一、单选题 1.比一比．哪本书比较厚？（   ） A.                           B.  2.5、0、3这三个数字组成的不同的三位数共有（  

二年级下册数学单元测试-3。认识1000以内的数 一、单选题 1.六百六十写作（   ） A. 60060                                     B. 606   

整理与复习 第1课时　20以内的退位减法(教材P44) 一、计jì算suàn。 16－9＝　　　　17－8＝　　　　12－7＝　　　　14－7＝ 15－6＝ 11－3＝ 11－5＝ 13－4＝ 二、在zài

20XX至20XX学年度第二学期XX联校XX中心学校一年级科学教学计划 一、指导思想： 充分挖掘课程资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的科学探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动

冀教版一年级语文教案 语文课本是语文课堂教学的基本载体，在语文课堂教学中，教师一定要充分挖掘语文课本，把课本内容中蕴含的语文素养和人文精神充分挖掘。今天我在这给大家整理了一些冀教版一年级语文教案，我们一起来看看吧

 教学内容 1、认识1000以内的数 领导签字 共 1 课时 第 1 课时 课型 新授 课时 目标 1、知识与技能： 能比较熟练的数1000以内的数，会用不同的方法估计和数实物的个数。/ 2、过程与

《100以内的加法和减法（二）》单元检测 ―、我会开火车。（10分） 二、快乐碰碰车。（找规律，填一填）（8分） 三、我会在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分） 22＋35○50 31＋59○28＋37

语文四年级上册五六单元测试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 小学 姓名 座号 成绩 一、 读拼音写词语。（12分） tuī jiàn shān chú chǎo rǎng zào rè yào

 第1单元达标测试卷 　时间:90分钟　满分:100分　 题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面分 总分 得分 ★卷面分:2分 一、看拼音,写词语。(10分) 二、用“　　”画出每组加点字注音错误的一个

人教版三年级数学上册单元测试（一） （第一、二单元） 一、 我会填空（23分） 1. 在（ ）里填上时、分、秒。 （1） 夏天午睡大约1（ ）。 （2）十字路口红灯亮的时间大约是30（ ）。 （3）

冀教版四年级下册 第八单元小数加减法 （第一课时) 一、教学目标： 1.知识与技能：结合具体的问题情境，经历自主尝试计算小数进位加法的过程。 2.过程与方法：理解并掌握小数进位加法的笔算方法，能正确进行计算。

《亿以内数的读法》教学设计 教学目标: 1.掌握含两级的数的读法，能正确地读出亿以内的大数，并体会，理解读数的规则。 2.通过具体的教学情境，发展学生的数感。 3.培养学生合作、探究的精神。 教学重点:

名称 《亿以内数的读法》 课时 1 所属教材目录 冀教版小学四年级数学上册第六单元《大数的认识》 教材分析 经过第一学段数的认识的教学，学生已经具备了大量的关于数的认识的直接经验，尤其对万以内数的组成和

 课题：亿以内数的认识 课型：新授 教材与学情分析 本节课是在学生认识了万以内的数以及数位顺序表，知道个位、十位、百位、千位、万位上数字表示的意义，会读、写万以内的数的基础上学习的。学习的重点是认识

小学数学教学设计 基本信息 课题 亿以内数到读写 学校 教材分析 本节课是在学生认识了万以内的数以及数位顺序表，知道个位、十位、百位、千位、万位上数字表示的意义，会读、写万以内数的基础上学习的。本节课的学习为亿以上的数的读写打下了基础。

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 部编版一年级上册语文期末监控试卷 时间：60分钟 总分值：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

退位减法（一） 【教学目标】 1．经历探索两位数减两位数(退位)的计算方法的过程，并能理解算理、掌握方法。 2．通过操作、讨论、交流，培养学生自主探究能力及渗透多样化的计算方法。 3．感受数学与生活

一年级下册数学试题-第二单元 丰收了-100以内数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.小萍可能拍了（    ）下。 2.看图写数，正确的是（   ）。 A