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一年级下册数学试题-第二单元 丰收了-100以内数的认识 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.读数和写数都是从（   ）位起。 A.高          B.低 2

第一单元测试卷 一、连一连。 1.右边的三个图形分别是在哪个方向看到的? 2.摆一摆,连一连。 3.他们看到的分别是哪幅图?连一连。 二、小丽看到的是哪幅图,在下面的括号里画“􀳫”。 三、在看到的图形内标明是从哪个方向看到的。

借助已有的逆思考的经验解决求被减数的实际问题。 教学用具 课件 教学时间 一课时 教学过程 教学活动 二次备课 创设情境 探究新知 1． 师生谈话。师：今天老师给大家带来了礼物，你们想要吗？(想要)开动你们的小脑筋回答老师的问题，答对

一年级下册数学试题-第二单元 加法和减法（一） 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.连续计算，正确的是（  ）。 A.60，8，68，38    B.40，48，18，78

一年级下册数学试题-第四单元 加法和减法（二） 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.76-24+16和76-（24+16）比较（   ）。   A.76-24+16的结果大

浙教版小学数学一年级下册第一单元 1.20以内退位减法（一）同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

设 计 者 教学目标 1、通过复习20以内进位加法表，引导学生发现20以内进位加法表中的排列规律，初步培养学生分析综合能力。2、培养学生仔细看题的良好学习习惯。 复习重点 20以内进位加法。 复习难点 看加法表找规律。

2020春人教版四年级数学下册第九单元测试卷3套 2019-2020学年度第二学期 四年级数学下册第九单元测试卷（一） 一、填一填。(1题9分，其余每题3分，共36分) 1．鸡和兔共有40只，有116条

 2019-2020年度单元检测过关考试试卷 一年级上语文第七单元过关检测卷 范围：明天要远足、是大还是小、项链、语文园地七 时间：90分钟 一、文本填空题 1．连一连 快活的________ 花朵

《过新年》教学设计 【使用教材】 山东教育出版社一年级上册第六单元 【课 型】 以歌唱教学为主的综合课 【教学对象】 一年级 【教学课时】 一课时 【教学设计理念】 《过新年》是一首欢快活泼的儿童歌

一年级下册数学试题-第五单元 加与减（二）测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（  ）    A.35+9           B

一年级上册数学试题-第三单元 加与减（一） 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共6题，共12分) 1.华华家上面有3层，下面有2层，这栋楼共有多少（   ）层。 A.5            

人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 分一分

人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 分一分

《20以内的退位减法》同步试题 一、填空 1．先圈一圈，再算一算。 15  -   6   =  (   ) 考查目的：利用直观图圈一圈，展现“破十”的过程和方法，帮助学生理解算理和掌握“破十法”。

节是学习十几减8、7的运算。在本节教材中，把实物操作活动抽象成数的计算活动，从而使学生进一步理解和掌握退位减法。 教材引导学生用小棒代替喇叭，既是一种学习策略的提示，也便于开展操作活动，实现算法的多样化。把十

第一单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(78分) 第二部分：阅读欣赏(16分) 第三部分：看图填空(6分) 第一单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、①√　②×　③×

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内数的加减法 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.10－5=（  ） A.5         B.9        

西师大版数学一年级上册第一单元第五课时5以内的减法同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

二年级上册数学试题-第九单元 除法 达标卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共14分) 1.填+，－，×，÷。 （1）6________9=54（   ）       A.×       B