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10、动物与能量 冀人版六年级上册第二单元 教学目标： 一、科学探究目标 1．能正确判断动物的哪些生命活动需要能量。 2．能正确分析每条食物链中物质和能量是怎样流动的。 二、情感态度与价值观目标 能与其他同学合作做好结网游戏。

结构。 二． 教学目标 1、 知识目标： （1） 了解足球的起源和基本知识。 （2） 复习反复记号的用法，在此基础上学习本课的新知识。 反复跳跃记号。 2、 能力目标： （1） 培养学生自然、有表情的演唱，增强学生的演唱能力与表现能力。

课 题 0的认识 设 计 者 教学目标 1．通过观察和实践活动,使学生知道“0”表示的几种意义:可以表示没有、水结冰时的温度、起点的含义;学会正确地读、写“0”。 2、掌握“0”的含义,在生活中会运用;培养学生的想像力、探究交流的品质

人教版四年级上册期中测试 一、 看拼音，写词语。（8分） kuān kuò fèng xì hén jì yǐn cáng （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì chāi chú shì hòu

部编版一年级上册语文第八单元测试题 学校： 班级： 姓名： 考号 一、 积累运用（60分） 一、读拼音，在田字格里正确写字。（12分） yuè yá shí zi mā ma bú jiàn bái

第四单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、 。（62分） 1.。（5分）绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http://cz

第三单元 达标测试卷 时间：60分钟 满分：100分 参考答案： 第三单元达标测试卷 一、ɑi　ei　ui　ɑo　ou　iu　ie　üe 二、yi　yu　yun　ye　yue　yuɑn　yinɡ　yin

第二单元综合测试卷 时间：60分钟，满分100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、。（66分） 1.“_____”。（6分） 路 lù lǜ 趣 qǜ qù 站 zhán zhàn 暖 nuǎn

部编版一年级（下）语文第五单元测试卷 姓名 成绩 一、拼一拼，写一写。 shēnɡ yīn zhī jiān yùn dònɡ huān lè yuǎn jìn xué xí shēn tǐ huā

第六单元达标测试卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分 识字与写字(45分) 第二部分 积累与运用(26分) 第三部分 阅读与理解(14分) 第四部分 表达与交流(15分) _________

第八单元达标测试卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分 识字与写字(53分) 我发现：鸟字旁的字大多与( )有关，虫字旁的字大多与( ) 有关，反犬旁的字大多与( )有关。(填字母) A. 鸟类

课 题 9加几 设 计 者 教学目标 1、使学生学会用“凑十法”口算九加几的进位加法； 2、通过引导学生动手操作和口述计算过程，初步培养学生的语言表达能力和抽象的概括能力； 3、培养学生初步的探究能力、动手操作能力和小组合作能力；

课 题 8、7、6加几 设 计 者 教学目标 1、 会用“凑十法”计算8、7、6加几，并能正确口算。 2、 体会同一问题可以从不同的角度去思考。 教学重点 理解8、7、6加几计算方法的算理。 教学用具

课 题 求一共有多少的实际问题 设 计 者 教学目标 1、用20以内的进位加法解决“一共有多少”的问题，在解决问题的过程中培养数感。2、感受数学与生活的密切联系。 教学重点 运用所学数学知识解决问题。

课 题 8、7、6加几 设 计 者 教学目标 1. 会用迁移的学习方法，主动探索8、7、6加几的计算方法。 2. 会用多种方法来口算，体验算法的多样化，优化大数加小数的口算方法。 3. 在交流、合作中，初步具有数学交流能力和合作的意识。

小学《科学》三上期末测试卷(1) 班级：__________ 姓名：___________ 得分:_________ 一、判断：（30分） 1、有同学说纸相当便宜，我们想怎么用就怎么用。　 （ ）

人教PEP版英语三年级上册Unit 1 Hello！测试卷 满分:100分　时间:60分钟　得分:　　　  听力部分 一、听录音,排序。 (10分) (　　)　　(　　)　　(　　)　　(　　)　(　　)

）的月亮 （ ）的山峰 （ ）的眼睛 （ ）的眉毛 （ ）的尾巴 （ ）的肚皮 （四） 填空。（9分） 1.“极”是 结构的字，部首是 。 2.“笔”的部首是 ，除去部首还有 画。 3.“忙”的读音为 ，可以分别组词为

浙教版小学数学一年级上学期 第一单元第1课 立体图形（练习） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

浙教版小学数学一年级上学期第一单元第4课认识1~5（练习） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共5题；共19分) 1. （1分）猜一猜。