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1. 人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法第1课时 例1+练习授课老师： 2. 1.通过生活中的情境，激发他们对数学的兴趣，同时运用已有知识熟练计算十几减9的退位减法。 2.探索并掌握十几减9的计算方法

《20以内的退位减法》同步试题 一、填空 1．先圈一圈，再算一算。 15  -   6   =  (   ) 考查目的：利用直观图圈一圈，展现“破十”的过程和方法，帮助学生理解算理和掌握“破十法”。

节是学习十几减8、7的运算。在本节教材中，把实物操作活动抽象成数的计算活动，从而使学生进一步理解和掌握退位减法。 教材引导学生用小棒代替喇叭，既是一种学习策略的提示，也便于开展操作活动，实现算法的多样化。把十

1. 整理和复习 授课老师：人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒，一根一根的减……还剩

一年级下册数学试题-第五单元 加与减（二）测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（  ）    A.35+9           B

一年级上册数学试题-第三单元 加与减（一） 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共6题，共12分) 1.华华家上面有3层，下面有2层，这栋楼共有多少（   ）层。 A.5            

人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 分一分

人教版三年级上册数学 第九单元 测试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 分一分

第一单元达标检测卷 时间：60分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(78分) 第二部分：阅读欣赏(16分) 第三部分：看图填空(6分) 第一单元达标检测卷 第一部分：积累运用 一、①√　②×　③×

一年级上册数学试题-第三单元 走进花果山-10以内数的加减法 测试卷-青岛版丨五四学制（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.10－5=（  ） A.5         B.9        

西师大版数学一年级上册第一单元第五课时5以内的减法同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

二年级上册数学试题-第九单元 除法 达标卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共14分) 1.填+，－，×，÷。 （1）6________9=54（   ）       A.×       B

 第一单元测试卷 一、在(　　)里填上合适的单位。 1.一瓶牛奶有250(　　)。 2.一瓶醋有500(　　)。 3.一桶饮用水有15(　　)。 4.一瓶洗发水有400(　　)。 5.一桶食用油有4

第一单元测试卷 一、看图填空。 1.旺角花园在三井小学的(　　)偏(　　)(　　)°。 2.金城花苑在三井小学的(　　)偏(　　)(　　)°。 二、看图判断。(对的画“√”,错的画“✕”) 1.笑笑家在红红家的正北方向。

第一单元测试卷 一、填空题。 1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是(　　)厘米。 2.圆的对称轴是直径所在的(　　),半圆有(　　)条对称轴。 3.画圆时,(　　)决定圆的位置,(　　)决定圆的大小。

第二单元 动物 单元测试卷-2020-2021学年科学一年级下册-教科版（含答案） 一.选择题 1.蜗牛能在绳子上爬行，是因为它能（   ）。 A.分泌黏液       B.用腹足抓住绳子     

第五单元倍数和因数 第一课时自然数、奇数和偶数的认识 一、 填空 1. 像1、2、3、4、5、6、7……这样的数，都是（ ）。 2. 一个物体也没有可以用（ ）表示，0也是（ ）数。 3. 在1、5、、4

米的小路一边植树，每间隔3米栽一棵。（两端要栽）一共要栽多少棵？ （3）【自己画一画】同学们在全长20 米的小路一边植树，每间隔4米栽一棵（两端要栽）。一共要栽多少棵？ 【练一练】同学们在全长375米的小路一边植树，每间隔

2019-2020学年度上期六年级上册数学（人教版） 第六单元测试卷 一、快乐填一填。(20分) 1．下图是王老师下载一份资料的示意图，“75%”表示(　　　　　　　)占(　　　　　)的75%，还有(　　)%没有完成。

 第 5 单元达标测试卷 班级： （时间：40分钟 满分：100分） 姓名： 一、我来连一连。（48分） 二、我来选一选。（6分） 1. 从不同方向观察，看到的形状不可能是（  ）。    A.长方形