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苏教版五上第四单元测试卷 小数的加法和减法 一、选择题 1．一根电线长10米，第一次剪去4.8米，第二次剪去3.1米，这根电线和原来相比，短了（ ）。 A．2.1米 B．4.8米 C．7.9米 2．用竖式计算小数加减法时，（

二年级上册数学试题——第8单元达标测试卷 第 8 单元达标测试卷 （时间：40分钟 满分：100分） 班级： 姓名： 一、 填空。（20分） 1.用 2、4、6能组成（ ）个不同的两位数，它们是（ ）。

苏教版五上第二单元测试卷 多边形的面积 一、选择题 1．一间教室的面积约是50平方米，200间这样的教室总面积约是（ ）。 A．1平方千米 B．1000平方米 C．1公顷 D．10000平方分米 2

《十几减6、5、4、3、2》 【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制一年级下册第一单元信息窗3。 【教学目标】 1.结合具体情境进一步理解减法的意义。掌握十几减6、5、4、3、2的退位减法的口算方法，并能正确口算。

。小马虎不服气地说：“17－8，被减数个位上的7不够8减，从十位上借1，减的结果是9。刚才不够减，从十位上借了1，现在减完后再还回1，好借好还嘛，所以最后结果是18。”王老师耐心地说：“你算的结果是18，差比被减数还要大，这对吗？”

加减号的由来运算符号并不是随着运算的产生而立即出现的。如中国至少在商代（约三千年前），已经有加法、减法运算，但同其他几个文明古国如埃及、希腊和印度一样，都没有加法符号，把两个数字写在一起就表示相加。在今天的带分数写法中仍可以看到这种遗迹。到公元三世纪，希腊出现了减号“↑”，但仍没有加法符号。公元六世纪，印度出现了用单词的缩写作运算符号。其中减法是在减数上画一点表示。后来欧洲人承袭印度的做法。

二年级下册数学试题-第五单元 万以内数的加法和减法 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.水果店上午卖出苹果88千克，下午卖出苹果115千克，下午比上午多卖出（   ）。 A

小学数学西师大版一年级下册 第三单元 认识图形测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

小学数学西师大版一年级下册 第三单元 认识图形测试卷（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 按要求回答 (共2题；共21分) 1. （12分）仔细观察下面的图形．

“倒数的认识”教案设计 内容：人教版第11册第三单元第一课时“倒数的认识” 教学目标：1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，学会对倒数进行正确表达。 2、让学生主动参与观察，猜测、交流、自学等

1. 第1课时　扇形统计图 认识扇形统计图5 数据处理BS 六年级上册 2. 1234提示：点击 进入习题 3. 知识点 扇形统计图的特点与作用1.下面是六(1)班同学参加的球类项目(每人参加一项)统

教案30：千米的认识（二） 教学内容：千米的认识（2）p50-51 教学目标： 1、通过问题解决，练习以米为单位的路程相加。 2、初步认识以小数表示的千米（公里）数，形成对路程中小数的感性认识。 3、复习组合问题。

教案29：千米的认识（一） 教学内容：千米的认识（1）p49 教学目标： 1、认识千米，知道1千米等于1000米，并能进行相应的换算。 2、通过实践活动，亲身体验“1千米究竟是多长”，形成对“千米”的量感。

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二年级上册数学试题-第五单元 表内乘法和除法（二） 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.42÷7=（   ）       A.8       B.42       C.35

二年级上册数学试题-第二单元 加减混合运算 测试卷-冀教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一个数是67，另一个数是25，这两个数的和是（  ）。             A.82  

三年级上册数学试题-第三单元 除法 测试卷-北京版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.34÷6=5……4，如果被除数和除数同时扩大100倍，余数是（   ）。   A.4        

²âÊÔ¾í-±±Ê¦´ó°æ£¨º¬´ð°¸£© Ò».Ñ¡ÔñÌâ(¹²5Ì⣬¹²14·Ö) 1.ÏÂÁÐËãʽÖУ¬ÉÌ×î´óµÄËãʽÊÇ(   )¡£   A.24¡Â3      

三年级上册数学试题-第一单元 混合运算 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.18÷3－4=（   ）   A.2        B.3        C.4        D

二年级上册数学试题-第一单元 加与减 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.下面算式中，得数比50大的算式是（   ）。   A.62-8          B.21+25