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P8 北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数 单元测试卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P7 北师大版数学四年级上册第一单元 认识更大的数 单元测试卷（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P9 《回顾整理》教学建议 该部分包括“回顾整理”和“综合练习”两项内容。 “回顾整理”是以综合信息图的形式呈现的。图的背景是一朵大葵花，借助美丽的画面激发学生回顾整理的兴趣。图的中心，借助3个小朋友的对
P5 《下雨了—认识钟表》参考教案 教学目标： 1、结合现实情景初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辨认“几时刚过”和“快到几时”。 2、在认识钟表的过程中，培养学生的观察能力。 3、使学生建立
P3 11~20各数的认识 教学目标 1．使学生初步认识“十位”和“个位”，能够正确地写出11~20各数． 2．培养学生良好的书写习惯和积极主动学习的精神． 教学重点 正确地书写11~20各数． 教学难点
P5 一年级上册数学一课一练-6. 11-20的各数的认识 一、单选题 1.哪个说的对？（ ） A. 我排第一我最多 B. 我排第二我也第二多 C
P8 吉林省人教版数学一年级上册第6章第1节11—20各数的认识同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
P8 第一单元检测卷 一、填空。(每空1分，共25分)． 1. 在－5、3.7、0、 、8、－1.2中，正数有( )，负数有( )。 2．如果气温上升5 ℃记作＋5 ℃，那么气温下降3 ℃记作( )。
P3 《100以内数的认识回顾整理》课堂实录 [教学目标] 知识与技能： 1.让学生初步理解个位、十位上的数所表示的意义，激发学生主动探究的欲望。 2.能正确地读、写出100以内的各数。 过程与方法:老师
P4 偶回青岛 十六年前的这个季节，毕业离开青岛，走的是那样决绝而又恋恋不舍。只想，从此后，这座城再与我无关，我也将不再踏入一步。16年后的今天，因偶然的机遇，随团到青岛出差，心中充满别样滋味，有些茫然无
P2 第十单元 酸和碱复习课教案 【复习目标】 1、知识与技能： （1）通过对所学知识的回顾，加深对酸碱概念的理解，并能灵活运用所学知识解决实际问题。 （2） 巩固酸碱的化学性质，加深对某些反应的认识。
P7 部编版小学语文一年级上第五单元 测试卷 姓名 得分 一、书 艺 展 台。（请 小 朋 友 抄 写 下 面 的字， 相 信 你 huì xiě de hěn piào liànɡ 会 写 得 很 漂 亮
P5 2018-2019学年度一年级第二学期语文核心素养测试 第五单元测试题 （时间：60分钟；满：100分；命题人：徐光华 学生姓名： 得分： ） 题号 一 二 三 四 总 分 得分 ※※※※※※※※
P10 小学数学西师大版一年级下册 第五单元《认识人民币》检测题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
P10 小学数学西师大版一年级下册 第五单元《认识人民币》检测题（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 数人民币。 (共4题；共4分) 1. （1分）0
P6 三年级上册数学单元测试-9.分数的初步认识 一、单选题 1.在爱心捐款活动中，淘气捐了自己零花钱的 ，笑笑也捐了自己零花钱的 ，（ ）。 A. 一样多 B
P7 一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.在99中，个位上的9表示的是( )。 A.9个一 B.9个十
P9 一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.50＋6=（ ） A.40 B.56
P9 一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。 A.90 B.98
P7 一年级下册数学试题-第一单元 复习与提高 测试卷-沪教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.16－8＋3=（ ） A.5 B.8 C.11