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1. 小学语文一年级 上册 2. 口语交际我说你做 3. 我们先来玩一个小游戏吧击鼓传花 4. 他们在做什么？玩小球画画写作业搭积木 5. 他们在做什么？唱歌 6. 这些游戏你们都玩过吗？ 7. 我来说你来做请抬起一条腿。

1. 第 8 课时 0 的 认 识 和 加 减 法第3单元 1～5的认识和加减法人教版·一年级上册 2. 小猴吃桃 3. 2103. 盘子里一个桃子也没有了，用什么数字表示呢？1. 盘子里有2个桃子，用数字几表示？

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）深深陶醉。 7. 假如,我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑呵呵地在风中摇摆，妈妈，你会认识我么?  你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里发笑，却一声儿不响。  我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

。这是因为读书让我身临其境。返回 7. 1、作者的情趣高雅具体表现在哪里？ 请你有感情地朗读第7小节,说一说。 2、请你根据所给的图片： 吟诵积累学过的有关诗句、段落。返回黄河月夜 8. 1、这里的“美丽”是指

赞美近义词 3. 小刺猬 cì wei小獾huān 4. 1、读一读：自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字多读几遍。 2、划一划：用“ ”划出小刺猬和小獾互相称赞的话。快乐学习单 5. 他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”

， 拾了 。 我们拾了很多贝壳，拿回家给 看。 6. 退潮了，我们一大群孩子到海滩边拾贝壳。 海滩上，贝壳又多又美。我们拾了扇贝的壳，拾了螺蛳壳。 我们拾了很多贝壳，拿回家给没去过海边的小朋友们看。 7

1. 南开大学 范小云http://www.原链接已经失效或不安全 (海量营销管理培训资料下载)*第五章 国际资本流动与国际金融危机 2. 南开大学 范小云http://www.原链接已经失效或不安全

我来到总理办公室，看到总理办公室陈设 ( ) ，总理工作（ ），工作后 （ ）。 结果：（6-7） 在回来的路上，我想对自己和全世界说： （ ）由我记录并整理好的记录稿极其简单一丝不苟吃的很少我看见了总理一夜的工作，他是多么劳苦，多么简朴。

宙斯知道了普罗米修斯从天上偷走火种的消息，气得暴跳如雷。“赶紧收回火种！否则你将受到严厉惩罚！”他警告普罗米修斯。暴跳如雷 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，火种决不收回！”坚定！！！ 9. 这是多么可怕的刑

一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 12. 在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“ 这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”

盲姑娘不仅听出了 ，听出了 ，还听出了 。 11. 贝多芬没有回答，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 12. 贝多芬没有回答，他想： ，于是，他问盲姑娘∶“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”

喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” 13. 周总理的一天 时间：1974年3月26日27日（此时已患重病） 下午三时：起床

1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第三单元 角教学课件 3. 认识线段、直线和射线课前导入探究新知课堂小结课后作业角课堂练习3西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入在两点间画线。◇在两点之间可以画出

盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？ ” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“ 您爱听吗？我再给您弹一首吧。 ” 贝多芬心想： 。 18. 一阵风把蜡烛吹灭了。

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第六单元 条形统计图教学课件 3. 认识条形统计图课前导入探究新知课堂小结课后作业条形统计图课堂练习6西师大版 数学 四年级 上册 4. 课前导入认识条形统计图

1. 部编版三年级上册第一单元口语交际：我的暑假生活 2. 课题导入 看图，说说图中的小朋友在做什么？ 3. 同学们放暑假后经历了哪些快乐、新鲜的事。大家回忆一下：暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？和同学们分享一下吧。

1. 小学语文一年级 上册 2. 第五课 对韵歌 3. 天对（ ）黑对（ ）花对（ ）地白树 4. 云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫 山青对水秀 柳绿对桃红对韵歌 5. 初读课文云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫

轻声读读课文，读准词语，找找课文中直接描述陨石是什么的句子划下来，多读几遍。

自学要求：（1）自读课文，读准字音，读通句子，做到不加字，不漏字，不改字。（2）完成填空：_______、_______、______和_______说了“从现在开始…… ”。