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爱。“轻盈、载不动、柔弱、无力”等词语，感受到蝴蝶的弱小。 14. 赏析第3～4自然段1.小朋友的回答能缓解“我”的焦虑吗？ 2.作者对蝴蝶的家进行了哪些设想？表达 出了怎样的情感？ 3.这两段文字运用了怎样的句式？在表达

20 22 24 26 28 30观察两组数，说一说你发现了什么？ 11. 闯关练习 12. 1.下面各数中，哪些是自然数？ ×√√√√×√√×√ 13. 2.在括号里填上合适的自然数。100101103104105106108109110

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9+7=9+6=8+2+3=7+3+2=

500年以前，有一位德国的数学家，叫魏德曼，他在横线上加了一竖，用来表示增加的意思；在加号上去掉一竖，用来表示减少的意思。于是加号“+”和减号“-”两兄弟就诞生了。

计算时，可以用凑十法“拆小数，凑大数”或者“拆大数，凑小数”，也可以交换两个加数的位置，得数不变的规律来计算。

左边有8把小号，右边有7把小号，一共有几把小号？

凑十法，真的好，见9就加1，见8就加2，见7就加3，见6就加4，计算速度要想快，凑十方法要记牢。

孔子摇摇头说：“我还没有真正领会这首作曲者的思想内容，这样弹奏怎么会使人感动呢？” 孔子又摇摇头，认真地回答：“不行啊，我还没体会出作曲者是一位怎样的人呢！”说完，又沉浸在琴声里，似乎想得很远很远······

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雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的事情。 感悟： 18. 一线潮 19. 链接视频交叉潮 20. 回头潮 21. “奇观”，指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情。 笼罩：指像笼子似的罩在上面。 屹

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口语交际 一起做游戏 2. 一起做游戏 3. 新课导入 同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧！ 4. 这次口语交际的内容就是说说“有趣的游戏”。

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