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1. 数的认识小学数学毕业总复习 2. 数的认识分数和百分数整数和小数数的整除 3. 1.自然数和整数数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。

1. 认识角北师大版二年级数学下册港北区新世纪学校　林念梅认识角二年级(1)班 万婧 2. 这些物体的角藏在哪里? 3. (本页无文本内容) 4. 顶点边边写作： 1＜读作：角11 5. 顶点边边角一个完整的角有一个顶点，

1. 认识直角北师大数学二年级下册 2. 这些都是直角。 3. 你身边还有哪些物品上有直角呢？ 4. P65-说一说，下面哪些角是直角？BSHT 5. 说一说，下面哪些角是直角？ 6. 说一说，下面哪些角是直角？比直角小

1. 吨的认识 2. 如果一个同学重25千克照这样计算，四个同学重（ ）千克100 3. 1吨=( )千克100040个同学的体重的和是（ ）千克，1000也就是1吨。 4. 在黄河大桥上有一块牌子，

1. 北师大版 二年级数学下册 第六单元认识直角华清小学 江永红 2. 新课导入新课导入这些角都是直角。直角用“”来表示↓直角符号 3. 推进新课我用三角板比一比。直角直角辨直角，三角板，点对点； 边对边，两边合，是直角。比直角大比直角小

1. 认识角XXX版小学数学二年级下册 2. (本页无文本内容) 3. 在生活中，我们经常看到各种角。 4. 找角： 和同桌找一找，指一指，说一说。 （学具上的角、身边的角、教室里的角） 5. 在生活中，我们经常看到各种角。这些都是角。

1. 吨的认识苏教版三年级数学下册门源县寄宿制学校 郭德生 2. 学习目标1.使同学们认识质量单位吨，初步建立某些物体1吨重的概念，知道1吨＝1000千克。 2.学会吨和千克之间的换算方法，培养同学们初步的推理能力。

1. 角认识北师大版二年级数学下册第六单元 2. 教学目标 1.结合生活实际，经历从实际物体中抽象出角的过程，直观认识平面图形中的角，初步发展学生的空间观念。 2.结合直观操作活动，了解比较角的大小的方法。

动脑筋，做一做问题： 1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能把分组的结果表示出来吗？3. 你能提出什么数学问题？4. 想一想，还可以怎样分？ 11. 1. 分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜欢的方法表示出来。

1. 苏教版二年级数学下册第八单元 数据的收集和整理（一）按不同标准分类 2. 你还想知道些什么？童心园里有哪些人？他们分别在做什么？ 3. (本页无文本内容) 4. 按男女来进行分类男女各有多少人？

四年级上册数学一课一练-2.1线的认识 一、单选题 1.过两点可以画出（    ）条直线。 A. 一条                                    B. 两条       

作业2【基础巩固】1.(基础题)想一想,填一填。(1)将一个圆沿着它的(　　　　)对折,正好完全重合,所以圆是(　　　　)图形。(2)一个圆有(　　　　)条对称轴,(　　　　)所在的直线是圆的对称轴。(3)要找一个圆形纸片的圆心,至少要将圆对折(　　)次。(4)在同一个圆里,直径的长度是半径的(　　　　),半径的长度等于直径长度的(　　　　)。2.(重点题)填表。

作业2【基础巩固】1.(基础题)想一想,填一填。(1)圆中心的一点叫作(　　)。(2)通过(　　)并且两端都在圆上的(　　)叫作圆的直径。(3)在同一个圆或相等的圆中,所有的半径长度都(　　);所有的直径长度都(　　)。直径的长度是半径的(　　)。(4)画一个直径为4厘米的圆,那么圆规两脚间的距离应该是(　　)厘米。(5)以一点为圆心可以画出(　　)个圆。2.(难

1. 第3课时　周长的认识 2. 教材习题1．下面各图中，那些是封闭图形?描出封闭图形的边线。 （选题源于教材P84第1题）第1、2、3、5 个是封闭图形；描边线略。 3. 2．下面每组图形的周长一样吗？你是怎么想的？（1）一样。

 认识钟表 教学目标 一是让孩子认识时间单位“秒”,建立秒的时间观念,知道1分=60秒;体会秒在生活中的应用。二是通过各种实践活动,使学生经历时分秒时间观念的形成过程,为学生初步建立1分1秒的时间观念。三是让学生感受数学与生活的联系

小学数学北师大版一年级上册1.4文具 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 数一数，填一填

小学数学北师大版一年级上册2.1过生日 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填

小学数学北师大版一年级上册3.1一共有多少 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题；共13分) 1. （1分）猜猜我是谁． （1）3＋

师:每个同学对你的同桌说一说,哪只是右手?哪只是左手? (学生争先恐后地说给同桌听) 师:今天,我们要来认识“左右”。(板书课题:左　右) “左”字和“右”字有什么不一样的地方? 根据学生的回答,教师用红粉笔描出不一样的地方。