四年级下册语文课件-26. 大仓老师丨沪教版(2015秋) (共18张PPT)
大仓老师穿着一身制服,留着平头,只见他一下子跳上领操台,开始讲话。
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踩踏,更后面的仍然往前挤,造成10名学生死亡,27名学生受伤,其中重伤7人。 16. 案例二: 2014年9月26日14时许,昆明明通小学学校起床铃拉响后,该小学一、二年级午休学生起床后返回教室上课,
1. 西师大版 数学 一年级 上册20以内的数复习导入知识梳理课后作业总复习巩固练习7 2. 复习导入看下图,你发现了什么?你学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?20以内的数 3. 知识梳理1. 数数从1开始按顺序数物体
分数的初步认识 教学内容: 教学目标: 1.使学生结合具体情境了解把一些物体看成一个整体平均分成几份,每份可以用几分之一来表示;能通过实际操作,根据一些物体平均分的份数写出几分之一,并且根据分数表示
认识分数 教学内容: 教学目标: 1.使学生在具体情境中进一步认识分数,知道把一些物体或图形平均分成若干份,其中的一份就表示这些物体或图形的几分之一;能够用自己的语言来描述几分之一的含义。 2.使学
1. 西师大版 数学 一年级 上册分一分课前导入探究新知课堂小结课后作业 分一分 认识图形课堂练习3 2. 课前导入真乱呀!分一分 3. 探究新知这样放就好了 !分一分 4. 怎样分?分一分分一分 5
1. 西师大版 数学 一年级 上册6~10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法(二)课堂练习2 2. 课前导入看图说一说,数一数。6~10各数的认识 3. 探究新知1数一数,说一说。66~10各数的认识
1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图,你能得到什么信息?数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6
四年级上册第六单元爬坡题-除法 【例1】一包练习本有50本,二年级有同学75人,每人买4本,需要买多少包练习本? 【例2】 火车的一节车厢限装60吨货物,现有货物500吨,需要多少节车厢才能装完?
三年级上册第三单元拔高题-加与减 【例1】连一连。 【例2】在○里填上“>”、“ < ”或“=”。 【例3】光明中学组织三、四、五三个年级的同学们共计718人去春游,现在已知三年级参加的学生人数为1
六年级上册第七单元爬坡题-百分数的应用 【例1】 一瓶含糖率为10%的糖水,加入与糖水质量相同的水以后,这时糖水的含糖率是百分之几? 【例2】小明从家去学校逆风用了15分,从学校回家顺风用了12分,回家时的速度提高了百分之几
五年级上册第三单元爬坡题-倍数与因数 【例1】李凯、刘丽、赵明、王磊四个小朋友,每隔不同的天数去敬老院做一次好事,李凯3天去一次,刘丽4天去一次,赵明5天去一次,王磊6天去一次,星期一这四位小朋友在
二年级上册第七单元爬坡题-分一分与除法 【例1】分草莓(圈一圈,填一填)。 【例2】根据“五六三十”这句口诀写出两道除法算式。 【例3】认真审题,动手操作。 【例4】看图列式计算。 二年级上册第七单元爬坡题-分一分与除法
、“月圆”等文化符号给漂泊在天涯的华夏儿女烙上了中华民族的印记。儒家盛行时期 9. 阖家 欢乐中 秋
给小数讲故事下面的小数背后有什么故事呢?97.5分,是什么意思? 3. 为什么要学习小数?小数有什么用?请你动手量一量:数学书的长和宽分别是多少厘米? 和同伴交流,你发现了什么? 在测量和计算时,往往不能正好得到整数结果,古人因此发明了小数来表示。
北师大版小学数学一年级上第六单元第一课时——《认识图形》 教学内容分析 本课时是学生认识立体图形的第一课,学生已学习过将物品按属性分类,包括按用途、材料、颜色等进行分类,在此基础上,主要研究按物体的
三、重点难点 重点:深入理解长方体、正方体、球和圆柱的特征。 难点:学会运用数学知识解决简单的实际问题。 四、教学准备 教师准备:课件PPT、积木、扑克牌。 学生准备:积木、扑克牌。 活动过程 一、复习引入 1.填空。
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人美版五年级上册第三课 认识抽象画 教学目标: 1、知道抽象绘画的基本概念,认识不同风格的代表画家,简单了解抽象画产生的相关历史背景。 2、学会从点、线、面、色彩等方面,多角度地欣赏抽象绘画作品,
圆的认识 【教学目标】 1.认识圆,掌握圆的各部分名称及特征。 2.理解同圆中或等圆中直径与半径的关系。 3.会使用工具正确规范画圆,培养学生的作图能力。 【教学重难点】 1.感知并了解圆的基本特征,认识圆的各部分名称。