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nóng hòu cǎi zhāi tāo dàn huí yì祖 国采 摘张 望掏 蛋浓 厚回 忆二．读词语，写拼音。 祖(　　　)国　　蓝(　　　)天　　掏(　　　)蛋 回忆(　　　)　　逮(　　　

傣族人民 迎来了一年一度的泼水节. 12. 开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上泼。 13. 你 灌 我 ， 我 泼 你 14. 清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

选自《孟子·公孙丑上》 4. 揠苗助长 宋人／有／闵其苗之不长／而揠之者，芒芒然／归，谓其人／曰：“今日／病矣！予／助苗长／矣！”其子／趋而往／视之，苗／则／槁矣。 选自《孟子·公孙丑上》 ︳／ 5. 读书要求

谁的尾巴细？ 谁的尾巴卷起来？恐龙的尾巴粗， 老鼠的尾巴细， 小猪的尾巴卷起来。 20. 动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴，动物的尾巴形状各异，妙用多种。 21. 再 见！

12. 深shēn 13. 丛cóng 14. 你拍一，我拍一 ，动物世界很新奇。 15. 你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 16. 你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。 17. 你拍四，我拍四，天空雁群会写字。

观察第三幅图：图上又画了什么地方，谁，在说什么？第三幅图是小兔已经把南瓜运回家了。交际方法 8. 3.结合生活实际想一想，猜测第二幅图画内容：小兔可以用哪些方法运南瓜呢？交际方法 9. 1.先把你的想法说给同桌听一听，让同桌给你当当参谋。

齐读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？ 小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。 27. 因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。思考：猴子为什么只好空着手回家去？ 28. 主旨概括

1. 语文一年级 上册第八单元12雪地里的小画家 2. 一、初读课文，整体感知用自喜欢的方式朗读课文。 3. 小动物们画了什么？小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶 4. 角色扮演，趣读课文小鸡小鸡在哪里？——小鸡小鸡在这里。

自由朗读课文:1.把不认识的字圈出来并借助拼音解决它们。2.有哪些动物参加了比赛，用笔把它们画出来。

同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧！

前年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。去年，外婆煮好一锅粽子，盼着我们回去。

读书要求： 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子，不认识的字拼一拼，多读几遍。 2.大象的耳朵是什么样子的呢？画出相关的句子。

1. 语文教学我爱三字经2018新部编本二年级下册语文 2. 语文教学人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。 3. 语文教学窦燕山，有义方。教

下几方面和家长们做个交流。 3. 家长会议程1、学生备品2、家长须知3、给家长的一些建议 4. （二）学习用品的准备 1、书包：双肩为佳，不宜过重，不要拉杆的。 2、文具盒：尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。

1. 部编版二年级上册第2课 我是什么 2. 课题导入 我是魔术师，我会变，可以变成雨、冰雹、雪，我的性格充满矛盾，在帮助人们做好事的同时，也会做坏事，我到底是什么呢，让我们一起进入文中去看看吧。 3

1. 小学语文一年级 上册 2. 第五课 对韵歌 3. 天对（ ）黑对（ ）花对（ ）地白树 4. 云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫 山青对水秀 柳绿对桃红对韵歌 5. 初读课文云对雨 雪对风 花对树 鸟对虫

作者眼中四季什么时候最美？第2课时 13. 读中感美 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 14. 夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数

1. 3 古诗词三首【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 走近诗人 苏轼，字子瞻，又字和仲，号东坡居士，世称苏东坡。汉族，祖籍河北栾城，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼的词属于豪放派，与辛弃疾

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1. 14 文言文二则 2. 新课导入 3. 学 弈 4. 孟子（约公元前372—公元前289），名轲，字子舆，战国时期邹国(今山东邹城)人。我国古代著名的思想家、教育家。后世将他与孔子合称为“孔孟”。作者简介