北师大版数学一年级下册第六章第1节图书馆同步检测
北师大版数学一年级下册第六章第1节图书馆同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
2020-10-12
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P6 P9 一年级下册数学试题-第四周闯关测评卷（含答案）北师大版
从七十五数起，五个五个地往后数，数到九十五： 。 4. 从七十数起，五个五个地往前数，数到四十： 。 八、 猜猜我是谁？（8分） 1. 八十再添上就是100. 2. 六十七后面的第三个数是。 3. 再添上1就是100。
2020-03-21
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P1 北师大版数学一年级下册 整理与复习第1课时 20以内的退位减法 同步练习（含答案）
答：还剩下______道口算题没做。 五、解jiě决jué问wèn题tí。 )＝(只) 答：猴子比狮子多______只。 Ｋ )＝(只) 答：______________________Ｋ 整理与复习 第1课时 20以内的退位减法
2022-07-26
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P7 2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册第四单元有趣的图形单元测试卷
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 第四单元有趣的图形 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P4 新北师大版小学一年级下册数学期中考试优秀试卷有答案
(3) 妈妈买一只小乌龟,付给售货员12元,应找回多少元? ○ =(元) (4)请你提出一个用减法计算的数学问题并解答。 期中检测答案 一、1. 5 5 10 10 3 3 5 2. 8 48 3. 50 4
2020-04-10
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P4 北师大版数学一年级下册第五章第5节收玉米同步检测
北师大版数学一年级下册第五章第5节收玉米同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
2020-10-12
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P4 北师大版数学一年级下册第一章第5节跳伞表演同步检测
北师大版数学一年级下册第一章第5节跳伞表演同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-12
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P8 北师大版数学一年级下册第五单元第六节回收废品同步练习
北师大版数学一年级下册第五单元第六节回收废品同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-12
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P7 北师大版数学一年级下册第五单元第四节拔萝卜同步练习
北师大版数学一年级下册第五单元第四节拔萝卜同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-12
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P7 北师大版数学一年级下册第三章第1节数花生同步检测
北师大版数学一年级下册第三章第1节数花生同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
2020-10-12
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P9 2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册第一单元加与减单元测试卷
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 第一单元加与减 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P5 北师大版数学一年级下册第五章第2节采松果同步检测
北师大版数学一年级下册第五章第2节采松果同步检测 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!
2020-10-12
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P9 2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册期中模拟考试试卷
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册期中模拟考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-05
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P4 关于落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法”责任制的工作方案
关于落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法”责任制的工作方案 各村（居）委会、街道各站所： 为深入贯彻党的十八届四中全会决定精神，根据全国、全省“七五”普法规划的统一部署，按照市、区委《关于全面落实十
2017-06-22
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P2 一年级数学上册学案- 3.7 0的认识 -人教新课标（2014秋）
【学习重难点】 使学生理解和掌握0的两种含义并能正确的书写0。 【学习过程】 （一）新知学习 1．看看下图是谁？看他的表情是怎样变化的？猜一猜，为什么会有这些变化？ （1）什么也没有 （2）用几表示？ （3）用几表示？
2019-10-12
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P3 一年级数学上册学案- 几和几 人教新课标（2014秋）
几和几学习思路（纠错栏）使用说明及学法指导：1、结合问题自学课本，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。3、带*号的题可以不做。【学习目标】1、掌握4和5的有关组成。2、有初步的观察能力、动手操作能力、口头表达能力。3、有合作和与他人交流的能力。【学习重点】掌握4
2019-10-12
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P3 初中数学《矩形的性质》学案
《矩形的性质》学案 教学目标: 1、理解矩形的概念，了解矩形与平行四边形的关系 2、经历探索、猜想、证明矩形性质定理过程，掌握矩形的性质定理， 并能利用这一性质解决有关的问题。 3、 牚握“直角三
2021-10-15
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P9 初中数学导学案教学研究
初中数学导学案教学研究 摘要：导学案是促进学生自主学习和合作探究的重要工具，教师在初中数学教改中加强实践导学案，不仅可以帮助学生明确数学课程的学习目标、内容及流程，还能指引学生自主研习新知，突破课程
2023-03-01
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P3 数学导学案使用心得
数学导学案使用心得 随着我县课堂教学改革的逐步推进，在经历了两年多的学习、探索、实践、改进之后，我们的课堂教学模式渐渐有了个雏形，但我们现在又遇到了一个最大的困惑———导学案的设计与使用未能达到
2012-09-22
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P5 小学数学人教版四年级上册3.4角的分类
小学数学人教版四年级上册3.4角的分类 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题
2020-10-12
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