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一、知识与技能1．经历探索平方差公式的过程，进一步发展学生的符号感和推理能力；2．会运用平方差公式进行简单的计算；二、过程与方法1．培养学生观察、猜想、总结的能力；2．培养学生的动手能力和实践能力；

北师大版数学四年级下册第四章第二节搭一搭同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

第29讲 方程的意义及等式性质 月 日 姓名： 【知识要点】1、 方程的含义：含有未知数的等式叫方程。2、 方程与等式的联系区别：方程是等式，但等式却不都是方程。3、 等式性质一：等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。4、 等式性质二：等式两边都乘一个数（或除以一个不为0的数），等式仍然成立。5、 解方程的书写格式：解方程前

四年级下册数学试题-第五单元 认识方程 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.幼儿园庆“六一”，要用400朵红花，甲组和乙组合做，甲组每小时做56朵，乙组每小时做44朵，（ 

《图形的放大和缩小》  教学设计 1.教学内容 《图形的放大和缩小》是北师大版六年级下册第二单元的内容。 2.教材分析 教材先让学生初步认识生活中的放大和缩小现象，使学生认识到图形的放大与缩小和生活

简单的生活问题，感受反比例在生活中的广泛应用。     　2 、培养学生的逻辑思维能力。 3、渗透数学源于生活的观点，初步渗透函数思想。 重点难点：     1、通过具体问题认识成反比例的量。    

，帮助学生进一步认识成正比例和反比例的量，感受正比例和反比例是描述数量关系及变化规律的又一种有效的数学型。 学情分析：在教学了正比例了知识后，大部分学生都明白了如何判断两个量是不是正比例，在做相关的题

北师大版小学数学二年级下册期末专项复习（画图题） 学校： 班级： 姓名： 分数： 注意：卷面整洁、字迹清晰，共7个小题。 1.请画出一个角，并标出顶点和边。 2. 请画出一个直角。 3. 请画出一个锐角。

上升了5cm，这个铁块的体积是（ ）dm3。 7．一个圆柱和一个圆锥等底等高，已知圆柱的体积比圆锥多48cm3，那么圆柱的体积是（ ）cm3，圆锥的体积是（ ）cm2。 8．一种消毒药水是用药液和水按

北师大版数学五年级下册第五单元第一节分数除法（一） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共3题；共8分) 1. （2分）0.25的倒数是__

北师大版数学二年级下册第八单元调查与记录单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 1.2分橘子 同步练习（2） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

北师大版数学五年级下册第四单元第三节长方体的体积 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 我能判。 (共5题；共10分) 1. （2分）正方体的棱长扩大到

2．通过练习，对知识进一步感知、理解、掌握和运用，发展提出问题和解决问题的能力。 3．经历巩固知识的过程，感受数学与生活的联系，并从中体会到运用知识的乐趣。 三、重点难点 重点：熟练掌握长度单位的进率。 难点：运用所学知识解决实际中的问题。

1. 抛物线y=-2x^2+4x+3的顶点坐标是（）A.(-1, -5) B.(1, 5) C.(-1, -4) D.(-2, -7) 2. 二次函数的图象经过(0, 3)，(-2, -5)，(1, 4)三点，则它的解析式为（）A.y＝x^2+6x+3 B.y＝-3x^2-2x+3 C.y＝2x^2+8x+3 D.y＝-x^2+2x+3 3. 函数y=1/2 x^2+2x+1写成y=a(x-h)^2+k的形式是( )

北师大版小学数学二年级下册《认识角》教学设计 【教学内容】 北师大版小学数学二年级下册第六单元《认识图形》中的第一课时《认识角》 【教材分析】 这节课是在学生已经初步地认识了长方形、正方形、三角形的

班集体形成良好的风气奠定了基础。 　　５、搞好第一次考勤工作，保证纪律的严明性。开学之际，工作头绪多，纷乱无章，且经过一个假期，有的学生难免表现散漫。因此，班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际

（1）出示：我们每个人都有两个长方形的彩纸，你来猜一猜它们的面积谁更大？ （2）到底谁猜得对，让我们利用我们学习过的知识想想办法。 生说自己的办法。 （3）测一测，看看到底是谁的面积更大。 生试一试。师巡视，指导。 （4）指生演示。

《平方差公式》 一．教材分析 《平方差公式》是七年级《数学》下册第一章第五节的内容。根据《新课标》要求和教材的编写意图，本节课的教学内容有三点：（1）平方差公式的推导；（2）平方差公式的几何论证；（3）平方差公式的应用。

北师大版三年级数学下册期末测试卷（B） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共7题；共7分) 1. （1分）1里面有_______个 。 2