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2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册 3.3队列表演（二） 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

期末综合检测卷（一） 三年级 数学 下（BS） 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。（4题4分，其余每题2分，共16分） 1．前进中的火车的运动是（ ）现象，行驶中的车轮的运动是（

 小学数学 认识正比例图象 知识梳理 桌子上放着几个完全相同的圆柱形水杯，这些水杯的底面积是25㎝2,根据已知条件填写下表,回答问题，并把数据结果用图象表示出来。 高度/cm 2 4 6 8 10 12

教学内容： 北师大版教材上的内容； 教学目标： 1、 学生认识复式条形统计图，学习根据收集、整理的数据完成复式条形统计图。 2、 提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力。 3、 感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。

2019-2020学年小学数学北师大版五年级下册 1.3“分数王国”与“小数王国 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，

2019-2020学年小学数学北师大版五年级下册 3.1分数乘法（一） 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

《认识角》教学设计 市三小 关则泉 教学内容 北师大版《数学》二年级下册67-68页。 设计思路 心理学研究表明：小学生的思维特点是以形象思维为主，并逐步向抽 象思维过度。因此，在教学过程中应尽可能

在生动有趣的情境中，通过画、折等活动，进一步丰富操作活动经验. 情感态度与价值观 通过生动有趣的操作活动，激发学生学习数学的兴趣. 教学重、难 点 重点：垂直的性质和点到直线的距离的定义 难点：垂线的性质及应用 教学 准备

北师大版小学数学三年级下册第三单元 乘法（第三单元检测题） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

3、创设有目的的活动,让学生经历知识形成的过程，培养学生主动探索与团结协作的意识和能力，使学生体会数学与生活的密切联系，激发学生的学习兴趣。 教学重点：理解面积的含义，体验比较策略的多样性。 教学难点

北师大版三年级数学下册第五单元《面积》同步练习 一、填空题。 1、长方形的周长=（                ）；   正方形的周长=（                ）    长方形的面积=（               

北师大版数学三年级下册第一单元第一课时分桃子 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

长方体的认识 叶燕萍 教学内容：北师大版小学数学教材五年级下册第11-13页 教学目标： 1、通过观察、操作等活动认识长方体和正方体，让学生知道长方体和正方体的面、棱、顶点以及长、宽、高（或棱长）的

北师大版数学三年级下册第一单元第五课时节约 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

《长方形的面积》教学设计 教学内容： 北师大版三年级下册第五单元第3课时 教材分析： 长方形的面积计算是学生认识了长方形特征、知道了面积单位、学会用面积单位直接量面积的基础上教学的，是学生第一次学习

课题名称：角的初步认识 授课时间：一课时 授课年级：二年级 教材版本：人教版《义务教育课程标准实验教科书.数学（二年级上册）》 一：学情分析： （一）、二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。 （二）

长方形与正方形 教材分析： 本节课是在学生一年级直观认识了长方形和正方形的基础上进行学习的，为今后学生学习长方形和正方形的周长计算和面积计算都打下了基础。本节课的教学应该让学生动手实际操作，亲自量一

2020年北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义（四） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

2018-2019学年小学数学北师大版三年级下册期中模拟测试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

《认识角》教学设计 榆林市逸夫小学 王 智 课程版本 北师大版 年 级 二年级 课 题 《认识角》 主要教法 引导探究法 创景激趣法 操作法 教学内容 北师大版第四册第七单元的内容 教 学 目 标 1.知识目