北师大版数学一年级下册第一单元第三课快乐的小鸭同步练习
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北师大版一年级下册数学第一单元第一课时买铅笔 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 写出得数。 (共1题;共5分) 1. (5分) 二、 圈一圈,算一算。
北师大版数学一年级下册第六单元第二节摘苹果同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 3.2数一数 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级下册第一单元第一节买铅笔同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级下册第一单元第七节美丽的田园同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版一年级下册数学第一单元加与减(一)达标测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填。 (共5题;共19分) 1. (3分)填一填 ___
北师大版数学一年级下册第三单元第一节数花生同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版数学一年级下册第四单元第三节动手做(二)同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2018-2019学年小学数学北师大版一年级下册 1.1买铅笔 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版小学数学一年级下册第五单元 加与减(二) 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
二、教学目标 1.理解笔算两位数减两位数(不退位)的算理,掌握竖式的写法并能正确地列式计算求一个数比另一个数多几或少几的问题。 2.经历在具体情境中提出问题和解决问题的过程,培养解决问题的能力和应用意识。 3.
96 16-89 11—47 17—89 7+513 13-59 9+414 四、下面的照片分别是谁拍的?请你把序号填在括号里(8分) 爸爸拍的是第( )张照片;妈妈拍的是第( )张照片;姐姐拍的
北师大版小学数学一年级下册第二单元 观察物体 评估卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.用5个“ ”摆在数位上,一共可以摆出( )个不同的数。 A.5 B.6
北师大版数学一年级下册第六单元第五节跳绳同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
第六周闯关测评卷(认识图形 动手做(一) 动手做(二) 动手做(三))时间:60分钟满分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、填空。(13分)1.课桌的面是( )形,红领巾是( )形,硬币的上下面都是( )形。2.是由2个小( )形拼成的一个大( )形。3.是由4个( )形拼成的一个(
法的基础上进行的,主要目标是掌握“十几减9”的计算方法。体验算法的多样性。一年级小学生以具体形象思维为特点,教学中引导学生多动手、动脑、动口,调动多种感官参加活动。 教学目标: 1.注重培养学生的发散
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北师大版一年级下册数学第一单元第四课时开会啦 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 方框里应填几。 (共1题;共5分) 1. (5分)按得数的大小把下面的算式排一排。