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掌握：要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、 研究、讨论,并且加以解决. 这一层次所涉及的主要行为动词有：掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论、运用、 解决问题等. 二、能力要求

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1.《小蝌蚪找妈妈》 一、教学目标 1、认识“塘、脑”等 15 个生字。会写“两、就”等 10 个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。

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践，做到了坚持和贯彻党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇， 维护大局、服务大局不动摇。二是加强纪检监察和税务业务知识的学 习，不断提高分析解决实际问题的能力。着力在业务理论和工作实践 两个方面加强纪检监察和税收业务知识的学习。业务理论主要学习新

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其任命的违法失职的行政机关组成人员的职务。 五、论述题 21.请根据下列材料分析案例。(案例分析可各抒己见，但必须涵盖分析提示中的要点，展开论述) 2010 年温州市政协第九届四次会议上，中国致公党党

。 本报告第二章主要对云计算、大数据、人工智能、区块链四项核心技术在保险价值链中的落地应用进行梳理分析。 云计算：由于大数据、人工智能等技术都需要底层的算力支持，因此云计算是企业发展保险科技的第一步。然而对

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如果 2012 年应纳税所得额在 10 万元以上，有限责任公司适用的企业所得税税率为 25%，为 简化分析，我们暂不考虑红利分配对税负的影响。 假定有限责任公司税负和个人独资企业税负相等，公式为 4 25%X=30%X-0

前言主讲内容 一、考试情况 二、如何备考分析 1．一二级建造师通过率低的原因分析 2．学习方法分析 三、课程设置 1．精讲班 2．习题班 3．冲刺班 4．押题分析会 考试科目 考试时间 题型 分 数 总

*（命题突出专业导向、能力导向、实践导向） 模块 具体考察内容 比例 题型 1职业理念 教育观；学生观；教师观 13% 单项选择题 材料分析题 2教育法律法规 ①关于教育；②关于教师；③关于学生 13% 3教师职业道德规范 ①教师职业道德；②教师职业行为

........................................ 22 实证分析与规范分析...............................................

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