部编版语文一年级下册第一单元测试卷(附答案)
部编版一年级下册第一单元测试卷附答案 总分:100 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 kàn pīn yīn xiě cí yǔ 一、看 拼 音, 写 词 语。(16分)
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部编版一年级下册第一单元测试卷附答案 总分:100 班级: 姓名: 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 kàn pīn yīn xiě cí yǔ 一、看 拼 音, 写 词 语。(16分)
教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷 一.选择题(共6题,共12分) 1.下列平铺方法中,方法( )装的橡皮最多。 A. B. C. 2.称物体的重量时,用(
2022年部编版一年级语文下册《第一单元》测试卷及答案 一、 背一背,写一写,我会写它们的小写字母哦!(13分) 二、我会拼,我会写。(16分) 三、 我会区分并组词。(10分) 万( ) 字(
第一单元 测试卷 时间:60 分钟 满分:100 分 参考答案 一、示例:天下 人口 天地 上天 上下 上火 地上 ft地 地下 下地 火ft 上ft 下ft 二、一 十 口 日 田 三、1.日 三
2022年秋季小学一年级语文第一单元测试卷 (满分100分,考试时间60分钟) 学校: 班级: 姓名: 总分: 一、 照样子, 连一连。(12分) 二、 , 。( )(10分) ①七 ②六 ③八 ④一
复分解反应(教学设计) 【教学目标】 1.掌握复分解反应的条件,能从离子角度认识复分解反应的本质。 2.会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应 3.会运用复分解反应的本质,解决物质的共存和提纯等问题。
主学习,提高能力,学会方法的舞台。 七、教学方法 情景教学法、讨论法、问题探究法。 八、教学时间 第一课时(共4课时) 【教学过程】 (一)创设情境,引入课题 出示两瓶溶液,一瓶是蓝色的,一瓶是无色的
三年级下册数学试题-第七单元 小数的初步认识 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面的算式得数比1小的是( )。 A.2.5﹣1.6 B.0.2+0.8
三年级上册数学试题-第七单元 庆元旦-时、分、秒的认识 测试卷-青岛版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.刘强、张浩、赵雪做同一道题,刘强用了56秒,张浩用了48秒,赵雪用了1分30秒。(
二年级下册数学试题-第七单元 角的初步认识 测试卷-苏教版 一、选择题(每题2分,共计10分) 1、下面( )不是角。 A. B. C. 2、下面图形________是直角.(
三年级下册数学试题-第四单元 家居中的学问-小数的初步认识 测试卷-青岛版丨五四学制(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.2.50元是( )。 A.2元5角 B.2角5分
二年级下册数学试题-第七单元 万以内数的认识 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.下面各数中,两个零都不读的是( )。 A.3600 B.3006
三年级下册数学试题-第七单元 小数的初步认识 测试卷-人教版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.比5.9少3.6的数是( )。 A.9.5 B.2.3
第5单元评价测试卷 (时间:40分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 总分 得分 [来源:学|科|网] 一、我会填。(15分) 1.△△△△ ○○○○ ○○○○ □□□□ □□□□ □□□□
《倍的认识》教学设计 教学内容:青岛版二年级数学上册第三单元 教学目标: 1、经历“倍”的概念的初步形成过程,体验“一个数 的几倍”的含义。 2、在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少” 的计算思路。
《认识方向》教学设计(详案) 教学内容:教材第74~76页的内容。 教学准备:多媒体课件 教学目标: 1.认识东南西北四个方向。 2. 给定东西南北中一个方向辨认其余三方向。 3. 认识平面图,在平面图上辨别方向。
青岛版(五四制)(2017)三年级科学上册期末测试题 一、填空题 1.切开甜瓜、桃子、苹果,我们会看到________、________、________。花生是________,里面的花生米是__
《小鸟,小鸟》教学设计 【设计思路】 《小鸟,小鸟》是山东教育出版社六年级下册第二单元《飞翔的翅膀》的唱歌课,本单元通过学唱、欣赏,让学生感受音乐要素描写动物的惟妙惟肖,表现小鸟可爱的形象,体会音乐
第十单元《酸和碱》复习学案 一、【考纲要求】 1.了解酸和碱的物理性质及用途。 2.掌握酸和碱的化学性质,会写常见的化学方程式。 3.了解中和反应及在工农业中的应用。 4.了解溶液的pH与溶液酸碱度之间的关系。
1.理解饱和溶液的溶解度的概念和化学含义。 2.理解溶解度表格和曲线的意义。(重点、难点)3.能初步掌握混合物的分离方法。(难点)