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1。会用左右描述物体的相对位置. 2.经历认识左右位置关系的过程.通过活动,使学生能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言表达,初步体验“左”“右”的相对性。 3.在活动中,感受左右与日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣. 【教学重点】

第3，4单元　归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 100以内数的认识 1.数数的方法：一个一个地数，两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数。 2.认识计数单位“百”：10个一是10,10个十是100，100里有100个一。

全册内容 分 析 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形（二）， 20以内的退位减法， 100 以内数的认识，认识人民币， 100 以内的加法和减法（一）找规律，数学实践活动。本册的教学重点是

新人教版一年级下册数学教案 全册教学理念：让不同的孩子在数学上得到不同的发展。 全册教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学数学第二册 全册教材分析： 本册教材一共分为十个单元，包括下面一些内容：认识图形，

1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减（一）买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。3

 新人教版小学一年级数学下册教案（集体备课） 小学集体备课教案 教学内容 一 年 级 数 学(下册） 第一单元：认识图形（二） 课时 3 课时 备课人 数学教研组 教材及学情分析 认识图形（二），这部

1．经历从实际情景中提出并解决数学问题的过程，理解计算十几减9计算方法，能正确计算十几减9的退位减法。 2．通过观察、操作、讨论等学习活动，促进学生自主探究、独立思考、合作交流的意识和能力的发展。 3．初步学会从数学的角度提

人教版数学一年级下册全册优秀 教学设计 第一单元第一课时认识图形（二）（1）教学设计 课题 认识图形（二）（1） 单元 第一单元 学科 数学 年级 一年级 学习 目标 1.通过直观使学生知道长方形、正方形的形状和边的特点。

可爱的校园 【教学目标】 1．激发学生学习数学的兴趣。在学生已有生活经验的基础上体会数的意义。 2．初步形成良好的观察习惯。 3、使学生在活动中体验到学习数学是有趣的，获得良好的情感体验。 【教学过程】

1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2、帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣。 3、渗透思想品德教育。 【教具准备】 1、挂图或幻灯片，内容是课本第2～3页学校开学图。

最新人教版一年级数学下全册教学设计(教案) 第一单元：认识图形（二） 单元教学计划 一、单元内容及简析 认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能

第3，4单元　归纳总结 重要考点 考点解析 典型例题 100以内数的认识 1.数数的方法：一个一个地数，两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数。 2.认识计数单位“百”：10个一是10,10个十是100，100里有100个一。

讲 12. 1.用小棒或计数器做一做，算一算。工具箱典题精讲29 13. 2.圈一圈，算一算。易错题型47 14. 3. 算一算。学以致用145 15. 4.看谁一次能算对。16－9＝12－9＝13－9＝15－9＝7346学以致用

人教版一年级数学下册教案全册 全册教材分析 一、全册教学内容： 本册教材包括下面一些内容：认识平面图形，20以内的退位减法，分类与整理，100以内数的认识，认识人民币，100以内的加法和减法（一），

一年级数学下册教学计划 教材简析 本学期教材内容包括下面一些内容：位置，20以内退位减法，图形的拼组，100以内数的认识，认识人民币，100以内进位加法和退位减法（一），认识时间，找规律，统计，数学实

小朋友，两次一共走了几个小朋友？ 6. 第二单元 认识图形 主要内容： 一、认识长方形、正方形、三角形和圆 1． 通过观察、操作等各种活动，直观认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些图形的名称。 2．

第十周 练习九5 第十一周 练习十1练习十一2练习十二2 第十二周 整理和复习2练习十三3 第十三周 数学乐园1 练习十四2 练习十五2 第十四周 练习十六3 练习十七2 第十五周 练习十八1 练习十九3

·全面了解每一个学生的数数情况、使学生初步地学会数数的方法。 ·对1～10十个数字，只是了解不是正式教学。不要求学生全部认识1～10各数。 ◇注意结合教学，渗透思想品德教育。 2. “比多少”通过一一对应比较两组事物的多少

一年级上册数学全册教学目标双向细目表 课程 内容 学习内容 学识水平 识记 A 理解 B 简单情境中应用C 复杂情境中应用D 数与 代数 熟练地数出数量在20以内的物体的个数 √ √ 会区分几个和第几个

1. 北师大版一年级下册数学全册教学课件 2. 1 加与减（一）买铅笔 3. 学习目标1. 初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是9的退位减法。2.培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，培养学生的创新意识。3