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 《三原色、三间色》教案 教学目标：认识三原色、三间色 　　 体验色彩之间的变化 学情分析  本课的教学对象是小学二年级的学生，这个年龄段的学生大多思想活跃，对新鲜事物存在较强的好奇心，喜欢自我尝试

《三角形三边的关系》教学设计 【教学目标】 1．理解三角形三边的关系：三角形的任意两边之和大于第三边；会用该结论解决生活中的问题。 2．经历发现问题、大胆猜想、动手实践、探索发现、归纳结论、初步应用三角形三边关系的推理过程。　

一、教学效果 本节课围绕着教学目的，我获得了以下效果：学生能读准“人、你、我〞三个字。 初步学习朗读课文。 二、 成功之处 1.本课要求识记6个生字。“天、人〞构造较简单，“地、我〞构造相对复杂，“你、

一年级下册数学试题-第一单元 复习与提高 测试卷-沪教版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.12个苹果比7个苹果多（    ）个。 A.4          B.5 2.羊比狼多9只,那么狼比羊少（ 

 课题：你的名字叫什么? 科目：音乐 教学对象：一年级 课时： 1课时 单位： 一、教学内容分析： 《你的名字叫什么》是一首天真活泼富有童趣的四二拍歌曲，一段体结构。整首歌的节奏规整，以问答形式展现

第一单元 加与减（一） 1．买铅笔 设计说明 本节课是在学生学习了20以内的进位加法和10以内减法的基础上进行的，主要目标是掌握“十几减9”的计算方法。体验算法的多样性。一年级小学生以具体形象思维为特

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修四Unit 1 1. __________ adv. 刚好；仅仅，勉强可能；几乎不；刚才 2. __________ n. 雪茄烟 3. __________ n

 Unit 1 1、 survey n.__________ 2、 add up __________ 3、upset adj.vt.(upset, upset) _________ 4、 ignore

推进依法行政步入新时代 建设法治政府谱写新篇章----巴林右旗法治政府建设工作侧记 近年来，巴林右旗以习近平新时代中国特色社会主义思想统领全旗法治政府建设，深刻理解和把握中国特色社会主义法治内涵，全

报告撰写：*** 类 别：年度报告 撰写日期：2007/01/1 第一部分：概述 1；、、 员工满意度调查情况概述： 2006年12月由人力资源部对公司员工进行了员工满意度调查，概况如下： 1）本次员

牛津译林版 7下 Unit 1 词组默写（答案） 1 梦想中的家 dream homes 2 住在一座宫殿里 live in a palace 3 餐馆的隔壁 next to a restaurant

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修二 Unit 1 1. __________ adj. 批评的，批判性的；关键的；危急的 2. __________ vt. 使落入险境；卡住，绊住 n. 陷阱，罗网；圈套；困境，牢笼

 看拼音写词语（一到四单元） 姓名 学号 得分 rì yuè ér zi tóu mù nǚ ér kāi kǒu tián lǐ dà xiǎo dà huǒ chónɡ zi kě shì rén

2022届新高考英语读后续写高分素材1（21-23分） 编撰：Ronnie 1. Lisa planted her feet firmly in front of me.（稳稳地站着） 2. Speechless

高考英语单词默写卡片新译林选择性必修一Unit 1 1. __________ n. 情绪，心情；气氛，氛围 2. __________ n. 结合体，联合体；联合，混合 3. __________

Uni1 Goldilocks and the three bears 1.熊__________ 2.森林__________ 3.房子__________ 4.汤__________ 5.房间__________

甘做国策孺子牛  扎根基层写春秋 ——“国策服务标兵”、来龙镇计生中心主任肖允志事迹介绍 他，用赤诚和奉献精神坚守国策事业，把自己最美好的青春奉献给了人口计生工作；他，以责任和爱心践行为民服务信条，

编制人力资源预算不得不看的诀窍 大多数组织都有正式或非正式的相应系统来编制一项营运预算。一项预算需要对可能的开支和指定用途资金进行系统彻底的评估，要能帮助企业在规定时期内调配好这些开支。对实际开支和

语文园地三 教学目标： 1.读音节，区分形近、音近的声母、韵母、整体认读音节。 2.正确拼读音节，了解秋游该带什么，并能选出来。 教学重难点： 1.读音节，会区别形近、音近和声母、韵母和整体认音节。

问的问题，认真地分析，正确地解答。 【典型例题】 【B1】小明家的书柜里有8本漫画书，现在他拿着1本在看。这时小明家有几本漫画书？ 解答：8+1=9（本） 【试一试】教室里有20个同学在写作业，其中有5个女生。教室里还剩几个同学？