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电话招聘 1. 面试通知： 您好！请问是***吗？(停顿1秒)我这边是新华人寿保险股份有限公司的人事部，（停顿2秒） A如果是投了我们公司简历的就说： 我在我们公司的招聘网上看到了您投递过来的简历，

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毕业感言一句话英语 　　dear teachers and classmates, 　　today is a special day. i appreciate our dear teacher miss

小学生的童话作文评语 　　童话作文评语： 　　1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富

秋天的童话 稻城亚丁 “在整个世界里，有什么地方还能有如此的景色，等待着摄影家和探险家……”美籍奥地利探险家约瑟夫·洛克在1928年的《贡嘎岭香巴拉，世外桃源圣地》中这样写道。这个让世界惊艳的地方就是四川省甘孜藏族自治州的稻城。

准备工作   1:熟悉店内各个菜品的价格（考核）   每天11:00时与厨房或菜台对接，了解今天所出菜品，防止单点客户点的菜没有，而接单员 不知道，导致浪费时间，耽误客户用餐。     不要出现废话，那个，

＂食＂话我来说活动策划书 　　一、 活动目的 　　为丰富校园文化生活，增加大学生对饮食文化方面的了解，提高同学们对日常生活中容易忽略的饮食方面存在安全隐患的小细节的预防，同时增强学生的安全意识，让同

  《惠崇春江晚景》教学设计  教学目标：  1. 认识“惠、崇、豚”3个字，正确书写“惠、崇、”2个生字 2. 正确、流利、有感情的朗读古诗，背诵古诗。 3. 结合注释，用自己的话说说古诗的意思，并想象画面。 4

教学目标：  1.认识“融、燕”等生字;会写“鸳、鸯”等生字。  2.联系生活实际，利用图文结合等方法了解“迟日、泥融、沙暖”等词语的意思，初知古诗大意。  3.能正确朗读、背诵古诗并默写《绝句》。感受诗中蕴藏的春天的情趣。 

《绝句》说课稿 一、教材分析 （一）教学内容及设计理念 《绝句》是统编版三年级下册第一单元的开篇之作。本单元的主题是通过对学生进行美的熏陶，体会优美生动的语句，一边读一边想象画面，进而培养学生热爱大自然的感情。 

人民币练习1 1、在（ ）里填上合适的数字。 1元=（ ）角 1角=（ ）分 1元=（ ）分 3元4角=（ ）角 50角=（ ）元 2元3角=（ ）角 6元=（ ）角 20分=（ ）角 7元=（ ）角

一年级(下 )数学期中测试 一、填空：30%(第4题5分，第9、10题6分，第5题2分，其余每空1分) 1、3个十和5个一组成的数是( )，81里有( )个一和( )个十。 2、10个( )是100；(

认识平面图形 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。  2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交流的能力。  3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重点、难点：

课 题： 1.　春夏秋冬 教学目标： 1. 在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。正确认读8个生字，认真学会7个生字。 2. 从儿童的生活出发，知道四季的代表性天气以及四季的景物。

导入： 秋天到了，观察一下大自然有什么变化。 1、看图回答问题 ⑴看看地上有些什么？ ①看看地上有些什么？（菊花和黄叶） ②地上的黄叶从哪里来？（从树上飘落下来，树叶变黄了，就从树上飘落下来） ⑵看看天空怎么样？

年级 一年级 学科 数学 课题 连减 课时 1课时 学习 内容 教科书第40页例2 学习目标 1．理解连减的含义，掌握连减的计算方法，并能正确地进行计算。 2．通过观察、操作、讨论、交流，积极主动地

部编版一年级下册《第五单元》2018年单元测试卷 　 一、填空题（共11小题，每小题3分，满分33分） 1．（3分）看拼音写词语 xiǎo chí　 　 shàng wǎng　 　 pāi　 　皮球

 识字1.天地人 课题 天地人 课型 新授课 教材分析 第一次正式接触识字课一定有着异样的新奇感，也有大部分学生在学前班就接触过这些汉字，跃跃欲试之心可想而知。因此本课教学设计遵循教师为主导，学生为

2018年1月初中一年级教学工作计划 　　一、指导思想： 　　全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神，以教学为中心，以课改为契机，努力探索新形势下课堂教学模式的改革。充分发挥集体的作用，群策群力，全面提高年级教学质量。

5《动物儿歌》教学设计 本设计是配合部编教科书语文学科一年级下册《动物儿歌》一课的教学，是基于课程标准，追求目标－教学－评价一致性的教学设计。 教科书分析： 1.课文采用儿歌的体裁，运用结构基本相同的句式，向