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属（shǔ）（属于）（下属）（归属） 晰（xī）（清晰）（明晰） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 允（允许）（应允）（公允） 哀（悲哀）（哀悼）（哀愁） 诱（诱惑）（引诱）（诱人） 惑（诱惑）（迷惑）（解惑）

妆（zhuāng）（梳妆）（化妆）（妆饰） 砌（qì）（砌墙）（堆砌）（粉妆玉砌） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 即（即将）（即使）（立即） 亚（亚洲）（亚军）（西伯利亚） 阴（阴云）（阴天）（阴暗） 降（降落）（下降）（升降）

2 1 C. 2 3 D. 2 3 2.某校数学兴趣小组对高二年级学生的期中考试数学成绩（满分 100 分）进行数据分析，将 全部的分数按照[50,60)，[60,70), [70,80), [80

1 请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？ 简述我国宪法宣誓制度适用的主体包括哪些？将每年的12月4日设立为国家宪法日的意义主要有哪些？ 答：(一)互联网的普及，改变了信息的传

韵（韵味）（音韵）（韵律） 抒（抒发）（抒情）（各抒己见） 二、辨字组词。更多内容请关注微信公众号：小学语文 三、词语积累。 1.近义词。美妙——美好 裸露——暴露 闪烁——闪耀 赞美——赞扬 惊异——惊讶

莹（yíng）（晶莹）（莹润） 迸（bèng）（迸发）（迸出） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 液（液体）（血液）（溶液） 胃（胃病）（胃口）（胃酸） 肝（肝病）（肝脏）（心肝） 溶（溶解）（溶液）（融化）

volume capture ratio of annual rainfall 指根据多年日降雨量统计数据分析计算，通过自然和人工强化的 入渗、滞留、调蓄和收集回用，场地内累计全年得到控制（不排入规 划区域外）的雨水量占全年总降雨量的比例。

刨（páo）（刨坑）（刨土）（刨根问底） 凄（qī）（凄惨）（凄凉）（凄清） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 鲁（粗鲁）（鲁莽）（愚鲁） 悼（悼念）（追悼）（哀悼） 枣（枣树）（大枣）（囫囵吞枣） 嚼（嚼舌

名学生的BMI指 数情况，从中随机抽取容量为160的一个样本． 性别 年级 男生 女生 合计 高一年级 550 650 1200 高二年级 425 375 800 - 5 - 合计 975 1025 2000

全体立正, 仪式开始 2. 出旗 (奏出旗曲, 全体队员敬礼) 3. 唱队歌 4. 大队委员会宣读组建一年级少先队组织的决定, 宣布新 队员名单 5. 为新队员授红领巾 —11—6. 新队员宣誓 (由大队辅导员或大队长领誓)

课件，让学生感到信息技术可以用在各个学科的教学上， 从而产生要学好 PowerPoint 的想法。再如在《信息的下载》伊始， 我结合语文课中的《音乐之都维也纳》播放有关维也纳的文字、图片 的 PowerPoint 的幻灯片，再结合数学课中的《年月日》播放有关年

600 分 =（ ）时 1． 15 秒有多长时间？ 2． 1 分钟有多长？5 回顾与反思 阅读与理解 分析与解答 做一做 2 离 家 到 校 小明从家走到学校用了多长时间？ 问题是什么？ 需要利用哪些信息？

........................................ 22 实证分析与规范分析...............................................

的面积将（ ） A．增大 B．减小 C．不变 D．无法确定 【答案】C 2. 【易】（2010 年北京文汇期中）如图，在直角坐标系中，点 A 是 x 轴正半轴上的一个定 点，点 B 是双曲线 3=y x ()0>x

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传最广 44．最近，一段视频令香港全城震惊：浸会大学一群学生不满学校普通话考试难度，竟然围堵校 内语文中心长达 8 小时，不断威逼、指骂教职员。事件曝光后，当事人声称爆粗口只是“口误”， 是因为校方坚

写作能力（抄写、听写、自己写） 18 能在活动中维持注视达十分钟 19 对年月日等时间概念清晰 20 数学基础知识的掌握 21 语文基础知识的掌握 22 有较好的安全意识：自然灾害、水、电、 火、交通、陌生人、食品、危险物品（图 片判断）

，则这个扇形的半径 R 的值是 ________． 【答案】6 31. 【易】（2010 年北京二中分初三期中上）若一个扇形的面积是 12 π ，它的弧长是 4π ， 则它的半径是（ ） A．6 B．5 C．4

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——[唐]韩愈 吾爱吾师，吾更爱真理。——[古希腊]亚里士多德 六、佳句欣赏。 1.田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，串讲一遍。然后，以这四 句诗为起承转合，编出一段故事，娓娓动听地讲起来：（动作描写）《师恩难忘》

估 项目状况，平衡项目要求，并与干系人保持积极主动的沟通。 由于可能发生变化，应该在整个项目生命周期中，反复开展制定项目管理计划工作，对 计划进行渐进明细。渐进明细是指随着信息越来越详细具体、估算越来越准确，而持续改进