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点点头，伸伸腰，我们来做拼音操。 动动手，动动脚，我们来背声母表。 扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表。 站要直，坐要正，专心听讲勤动脑， 学好拼音基础牢。 拼音操 17. yīn jié chéng bǎo音 节 城 堡

在图中找出字母：b p m f 10. 读一读祖父带我爬山坡（p）， 迎着风（f）儿爬上坡（p）, 收音机里正广播（b）, 爱护花草不乱摸（m）。 11. 联系生活实际，想一想：b像什么？ p像什么？ m像什么？

读不通的句子多读几遍。 学习提示 3. 蚂蚁搬家喝醉汇集流淌石阶柏油凉鞋歪歪斜斜溜光发亮交头接耳 4. 不坐好， 正不了。歪蚂 蚁蚂 蚁 搬 歪 醉 汇 淌 阶 柏 溜 鞋氵：汇、淌、溜 5. 学习提示1、你觉得哪段描写最有趣？请你用“——”画下来。

7. 女主人缓缓站起， 轻步走到敌兵的身边， 唯恐自己的脚步会惊醒那年轻人的故乡梦。 你的梦里或许正有着疼爱你的母亲吧！ 女主人弯下身，拾起军毯为年轻人盖上。 8. 突然，那敌军猛地站起来， 明晃晃的刺刀穿透了女主人的胸膛，

4. yiyuwu整体认读音节 5. 图上都画了谁，他们在干什么？ 爸爸带我爬山坡。p、f 收音机里正广播。m 两个小朋友在捉迷藏，一个小朋友蒙上眼睛用手摸。b 6. 广播广播b b b， 跟着广播学唱歌。b我会读

3. 走进作者 老舍，原名舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予，笔名老舍，满族正红旗人，生于北京，中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，中华人民共和国第一位获得‘人

56. 客观公平 (六)1分：不对别人指点，不对除下级以外人进行品格指责 2分：进行对下级与同事进行正态评定 3分：利用制度对工作作出正确评定 4分：主动提出别人工作改进方案 5分：对别人提供支持，并产生积极效果

過程的有效性和效率所開展的活動. － 持續改進: 當改進是漸進的並且是積極地尋求進一步改進的機會. － 持續改進的方法: 糾正措施; 預防措施; 過程改進方法. 27 28. 第三部分 十二條品質管制體系基本原理(续)－ 持續改進的步驟:

要坚决地使用___的衡量标准 有时候___的衡量指标比___的衡量标准更重要 ___的衡量标准需要被监督/矫正 上级主管介入 委员会 33. KPIKEP PERFORMANCE INDICATOR 定量的衡量标准＋细化的定性衡量标准

页返回 69. 第四章 质量管理体系----基本术语质量、产品、过程、程序有关的概念 不合格、纠正、纠正措施和预防措施 供方、顾客、顾客满意、相关方 评审、审核、PDCA循环返回第67页 70. 质量

操作员负责检查、矫直有弯头的钢筋，并进行抽查考核奖惩。3钢筋端部歪扭和不直部分在焊前应采用气割或矫正，端部歪扭的钢筋不得焊接。2焊后夹具过早放松，接头未及冷却，使上部钢筋倾斜1制定钢筋焊接奖惩制度，对

全国政协十三届二次会议简介全国政协2018年工作回顾全国政协2019年主要任务围绕决胜全面建成小康社会大局广泛凝聚正能量 4. 全国政协十三届二次会议简介1 5. 全国政协十三届二次会议简介两会组成1、全国人民代表大会

e）相关方反馈； f）可能影响两化融合管理体系的内外部环境变化； g）以往管理评审的后续措施； h）纠正措施、预防措施的实施情况； i）改进建议。 69. 9.6.3 输出 管理评审的输出至少应包括以下有关的决定和措施：

。 14 15. 广告时段收视变化分析  3、招标A段收视率下降幅度明显，显示观众转向行为严重，正一和正二的收视效果都会有较大的差距，约在5-10%左右。 4、5秒标版与A特段的收视率比较可以反映，约

管理審查   5.6.1 概述 最高管理階層在每隔計劃的期間內應審查組織的品質管理系統，以確保其持續適切、正確及有效性。 審查應包括評定改善的機會及品質管理系統包含品質政策及品質目標變更的需求。   管理審查本紀錄應予維持（參閱4

三一定律鞋子、腰带、公文包这三个地方的颜色应该一致，即为三一定律。 通常都采用黑色，协调美观、搭配到位。 13. 正装四要件西服 西服袖子长度，以手臂下垂，袖子下端离拇指10厘米，稍比衬衫袖子短。 最稳重的颜色多为丈

需受控的文件:品質方針品質目標品質手冊程序文件記錄標準要求必須形成的六個程序文件: 文件控制 記錄的控制 內部審核 不合格品的控制 糾正措施 預防措施 19. 4.2.2 質量手册 組織應編制和保持質量手册，質量手册包括： a) 質量管

普通话水平测试（PSC）培训 普通话水平测试概说 普通话水平测试的内容和评分标准 计算机测试流程演示 普通话语音辨正 应试准备 3. 一、普通话水平测试概说 （一）测试的性质 （二）测试的对象 （三）测试等级标准 4

同道合者多也 忆往昔峥嵘岁月稠。/ “忆往昔”紧连，“峥嵘”拖腔，“岁月稠”渐慢 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。/ 读出“恰”独领用，后四句较快 指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。/ 前两句与前紧连，“当年”拖腔，后渐慢

Consumers X年轻人：18岁左右 18. X年轻人 她们正在上大学，或者刚毕业没有多长时间，风华正茂，时尚、前卫，有个性和自己的观点，内心仍很感性，但表现出自我的理性和强势的判断力，不盲从，但也还容