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专题五 平面向量 第十三讲 平面向量的概念与运算 2019年 1.（2019全国Ⅱ理3）已知=(2,3)，=(3，t)，=1，则= A．-3 B．-2 C．2 D．3 2.（2019全国Ⅲ理13）已

第一章　有理数 1．1　正数和负数 1．了解正数和负数的产生过程，学会区分正数和负数． 2．借助生活中的实例引导学生理解正数、负数的意义及掌握相反意义的量在实际问题中的应用． 3．知道0既不是正数，也不是负数．

人教版初中七年级上册数学教案（完整版） 第一章 有理数 课题： 1.1 正数和负数（ 1 ） 【学习目标】： 1 、掌握正数和负数概念； 2 、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数； 3 、体验数学发

优翼www.youyi100_--_www.youyi100_--_分数乘法1第6课时 分数乘法的混合运算和简便运算 2. 1.计算下面各题。15×（34-29）= 16×4-7×9= 70-4×6=75146复习引入入

1.2.3绝对值 一、单选题 1．等于（ ）． A． B． C．2021 D． 2．绝对值等于3的数是（ ） A．3 B．-3 C．3或-3 D． 3．已知，则b等于（ ） A．3或 B．0 C． D．3

第三讲 绝对值 【解题方法与策略】 1.绝对值的定义：在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做这个数的绝对值，例如的绝对值等于，记作，的绝对值等于，记作 2.绝对值的代数意义： ①正数的绝对值是它本身；

部编初中数学七上基础知识归纳 第一章    有理数 一、有理数： 1、定义：   凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一  定是正数；p不是有理数；

第一章 走进数学世界 1.1 数学伴我们成长 1.使学生初步认识到数学与现实世界的密切联系，懂得数学的价值，形成用数学的意识； 2.使学生初步体验到数学是一个充满着观察、实验、归纳、类比和猜测的探索过程

第一章　有理数 1．1　正数和负数 1．掌握正数和负数的概念； 2．会区分两种不同意义的量，会用正、负数表示具有相反意义的量； 3．通过正、负数学习，培养学生应用数学知识的意识；体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣．

2．理解正数和负数的意义，会判断一个数是正数还是负数；(重点) 3．能用正数、负数表示生活中具有相反意义的量．(难点)　　　　　　　　　　　　　　　　 一、情境导入 今年年初，一股北方的冷空气大规模地向南侵

2022初中七年级数学（上）知识点汇总 第一章 有理数 二．知识概念 1.有理数： (1)凡能写成形式的数，都是有理数.正整数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不

第一章 丰富的图形世界 1　生活中的立体图形 第1课时　常见几何体及棱柱的认识 【学习目标】 1．认识简单的几何体棱柱、 圆柱、圆锥、球等，掌握其中的相同之处和不同之处，会对其进行简单分类． 2．认识点、线、面的运动会产生什么几何体．

第一章有理数 1.有理数： (1)凡能写成形式的数，都是有理数，整数和分数统称有理数. 注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；p不是有理数； (2)有理数的分类: ①

§1.1具有相反意义的量（一） 学习目标 1.了解正数和负数是怎样产生的； 2.知道什么是正数和负数； 3.理解数0表示的量的意义； 4.会用正、负数表示具有相反意义的量； 5.通过师生合作，联系实际，激发学生学好数学的热情﹒

一类规律题的探究与活用 **市****镇中心学校 ** 摘要：规律探究问题是初中数学中的一类常见题型。往往遵循从特殊到一般地探究过程，当探究出某一规律后就要学会变通活用。联想已有的规律基础，利用长期

新会尚雅学校2020—2021学年度第一学期 七年级数学期中试卷 （时间：120分钟 满分140分） 考生须知： 1.试题卷共5页，共27题．满分为140分，考试时间为 120分钟． 2.请将班级、

部编版小学数学小升初专题二数的运算 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共15题；共16分) 1. （1分）0.675675……可以简写成_

七年级〔下〕第八章?幂的运算?测试卷 一、选择题：〔每题2分，共计16分〕 1．计算所得的结果是〔　　　　〕 Ａ．－2　　Ｂ．2　　Ｃ．－　　Ｄ． 2．当m是正整数时，以下等式一定成立的有〔　　　　〕 　〔1〕　〔2〕　〔3〕　〔4〕

第5课时　练　习　课 不夯实根底，难建成高楼。 1. 根据运算律在方框里填上适宜的数学或字母。 (1)□＋□＝a＋b (2)△×38＝□×△ (3)(□＋142)＋183＝□＋(183＋217) (4)42×25×40＝42×(□×□)

西师大版小学数学小升初专题二数的运算 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共15题；共16分) 1. （1分）13.06464......是