《混合与分离》说课稿
《混合与分离》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《混合与分离》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学
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《混合与分离》说课稿 尊敬的各位考官,各位评委: 大家好!我的说课内容是教育科学出版社三年级上册科学《混合与分离》一课。本节课我将从教材分析、学情、教学目标、教学重、难点、教法与学法、教学准备、教学
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1 Mathematica 简易教程 第一次 第 1 章 MATHEMATICA 概述 ........................................................
【专项突破】2021-2022学年赤峰市八年级上册数学期末试题 (原卷版) 一、选一选:(本大题12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑) 1. 下列四个数中,最小的数是(
把课堂的话语权还给学生 开学以来一直感觉上课缺乏激情,初一还好,有几个学生上课发言还算积极,也能提出一些问题,初三一直是很沉闷,感觉学生参与课堂的激情很难调动起来。但今天的两节课,让我改变了近一个多月来一直所固有的想法
本文首先介绍了论文的研究背景和初中期末复习课的重要性。其次,结合个人的实习经历,由于实习学校的数学复习课形式比较单一,从而提出在初中数学期末复习课采用小组互动的复习模式,并且对此模式进行研究和探讨。最后,根据个人的实
人教A版(2019)必修第一册逆袭之路第一章1.1集合的概念 一、单选题 1.已知集合,,则下列关系中正确的是. A. B. C. D. 2.设集合,则( ) A. B. C. D. 3.以下说法中正确的个数是
北师大版七年级上册期末复习考点突破: 计算题提升训练(一) 一.有理数混合运算 1.计算: (1)﹣3﹣(﹣8)+(﹣6)+(+10) (2)﹣14+|3﹣5|﹣8÷(﹣2)× 2.计算: (1)﹣12﹣|﹣|÷×(﹣3)2.
整式的加减教案(精选多篇) 第一篇:9.6 整式的加减教案 9.6整式的加减 教学目标 1.掌握去括号与添括号的方法,会应用去括号的方法化简代数式. 2.理解整式加减的实质就是合并同类项. 3.掌握整式的加减运算. 教学重点和难点
基金押题卷一 一 单选 (1)目前,我国的证券投资基金主要是()。 A公司型基金 B契约型基金 C单位信托基金 D对冲基金 题 型:常识题 页 码:24 难 易 度:易 专家答案:B解析内容 目前,我国的证券投资基金主要是契约型基金。
2020年人教版七年级上册第一章《有理数》单元测试 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.2020的相反数是( ) A.2020 B.﹣2020 C. D.﹣ 2.如果向北走6km记作﹣6km,则6m表示( )
@Bs3x#5@P&F 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一%2^%3mB0q&2CH1 二 三 总分 得分 ^Q%FCEhE@w4g2 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2022年广东省中考数学试卷 一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)|﹣2|=( ) A.﹣2 B.2 C. D. 2.(3分)计算22的结果是( )
(满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 7 小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 下列事件中,属于必然事件的是( ) A.二次函数的图象是抛物线 B.任意一个一元二次方程都有实数根
关于礼仪的结题报告 不是第一次做课题。仔细想想,自己先后主持了两个上海市青年教师基金会课题,一个区级重点课题,一个区级一般课题,并且作为主要研究人员参与了多个各级各类的课题研究。这次不同。在让我
【精选组卷】浙江金华磐安县2022年中考数学模仿试题(一模) 试卷副标题 考试范围:xxx;考试工夫:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 总分 得分 留意事项: 1.答题前填写好本人的姓名、班级、考号等信息
高一数学集合教案(精选多篇) 第一篇:高一数学教案:集合的表示方法 1.1.2集合的表示方法 教学目标:掌握集合的表示方法,能选择自然语言、图形语言、集合语言描述不同的问题. 教学重点、难点:用列举法、描述法表示一个集合
网考形考模拟试卷试题及答案1 模拟试卷一 一、填空题(每题3分,共30分) 试题1 1.算法的有效性是指() 答:如果使用该算法从它的初始数据出发,能够得到这一问题的解 试题2 2.数学的研究对象大致可以分成两大类:()
精编整理:甘肃省武威市2021-2022学年七年级数学下册考试试卷 (教师版) 一、选一选(每小题3分,30分) 1. 在图示的四个汽车标志图案中,能用平移交换来分析其形成过程的图案是( ) A.