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并把预防知识带给家人和亲友。 请参见附录 1—有关学校传染预防基本方法及教学方法示例，此外，本教师手册配 有一本学生自读及同伴教育材料—“青少年带头—用良好的卫生习惯战胜传染病”，可 以在教学时发给学生，用于学生学习与讨论，开展课外实践。

ng book in such a short time.(我不可能在这么短的时间内 完成这么长的一本书)/ I thought perhaps it was the letter you have been expecting

—这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去 的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读 完。 ⑤我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多，但是

（悄悄）地爬上 （轻轻）地翻动 （缓缓）地拨动 （随意）地飞（情不自禁）地笑（绞尽脑汁）地思考 （一本正经）地讲 4.立志名言：治天下者必先立其志。 5.惜时诗句：花有重开日，人无再少年。 6.好学名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

听从不同观 点交锋，对群众期盼了然于胸，不完善决不会上；亲自协调、亲自督察，就要深入 “江湖”手端一本台账，在基层实践中反复改进、不断优化，遇到异常情况随时紧 急处置。 2、头雁勤，群雁能“春风一夜到衡阳”；头雁惰，结果只会“万里寒云

在德行或事业的成 就方面为众人所敬仰的人，A 选择正确。泰山又名岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳，位于山东省 中部，有“五岳之首”、“五岳之长”、“天下第一山”之称，B 选项正确。“会当凌绝顶，一览众 山

地区名称 用户分布 广东 23.30% 北京 21.78% 上海 5.54% 江苏 5.48% 山东 4.29% 福建 3.96% 辽宁 3.96% 浙江 3.43% 得益于经济发展情况、移动 设备普及率、网络条件、人

房等多家连锁药店进行深度合作，在这些药房提供正式的药学服务工 作。20 另外，2018 年 3 月，小乔机器人在山东试点的无员工药店已正 式开业。这个药店和无人超市差不多，不过里面有一位机器人药师“小 乔”。通过人

介入神经病学会官方杂志InterventionalNeurology。3．联系方式：地址：南京市中山东路305号，南京军区南京总医院神经内科(210002)；联系人：李芸、吕秋石，电话：025—808

14．以下有关地方戏与发源地之间的对应关系，错误的一项是（ ） A. 评剧——河南 B. 黄梅戏——安徽 C. 吕剧——山东 D. 花鼓戏——湖南 15．下列关于液体燃料的说法错误的是（ ） A．煤油易挥发，且挥发后与空气融合，会形成爆炸性的混合气体

主城区，位于苏鲁豫 X 四省交界之处，是 XXX 政治、经济、文 化的中心。全区辖一镇（渠沟镇）、十个街道办事处（相山东、相山西、东山、三堤 口、相南、刘桥、人民路、任圩、南黎、曲阳）和一个食品 XXX 区，14 个行政村、

个直辖市：上海市、北京市、天津市、重庆市。2 个特别行政区：香港特别行政区、澳门特别行政区，实行“一 国两制”。 我们的家乡在山东省。 活动四：祖国的宝岛----台湾 交流你所了解的台湾省的资料。 简介台湾。 三、精讲点拨、学科建模

值的关 键因素。 我国各地危险废物综合利用率差异很大（见图五） ，其中，最高的前三位地区是河南、 山东和上海，利用率分别为 100%、93.3%和 90%，而利用率低于 20%的城市有云南、青海 和天

资料来源：公开资料，兴业证券研究所 资料来源：公开资料，兴业证券研究所 公司与日本长乐共同出资 300 万美元设立“山东新华锦长生养老运营有限公司”， 持有 66%股权，借助日本高端养老品牌优势，探索适合中国各类养老机构的运营

【解析】本题属于集合类，主要考查并列关系。题干中麦子和稻谷是两种农作物，是并列关系。 选项中 A 选项中国和山东是包容关系，B 选项玉米和高粱是两种作物，属于并列关系，与题干一 致。C 选项雪茄是卷烟的一种，属于包容关系，D

辛”，是“唐宋八大家”之一。 辛弃疾（1140－1207），南宋词人。原字坦夫，改字 幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。他的词抒写力 图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当 时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的

【情境一】洋洋很喜欢看侦探推理小说，尤其对《福尔摩斯探案集》爱不释 手，常常一看就是一整夜。这学期他订阅了《故事会》，对每期杂志最后连载的 悬疑侦探推理小说总是反复阅读，并根据故事情节寻找“蛛丝马迹”，准确“破案”。

四、口语交际( ５ 分) 随着年级的升高,我们读过的书也在不断增多,你都读过哪些书呢? 从自己读过的书里,挑 选一本自己喜欢的向同学推荐,可以介绍书的主要内容,也可以说说你印象最深的部分,还 可以说说你的感想. 　

前我暗示过他，让 他做好心理准备，接受一个大大的惊喜，但他收到礼物时还是感动不已。 我送给邈邈的是一本他自己写作的小文集。邈邈平日里喜欢课外阅读和写作，时不时与 我分享他的小文章。慢慢地，我手里有了他

4、小组内赛一赛：讲故事。 回家试着把这个故事讲给爸爸、妈妈或其他小朋友听。 二、快乐读书吧。 1、读读材料。 2、给孩子一本书，让孩子找找书名和作者。 3、小组同学交流读书的好处。 4、小组同学交流书从哪里来。 5、讨论如何建立班级“快乐读书吧”。