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 《轴对称图形》教学设计 教学内容：第29页例1及做一做，练习七第1－3题。 教学目标： 1、联系生活中的具体物体，使学生初步体会生活中的对称现象，能在实物和平面图形中识别轴对称图形，能用一些方法作出轴对称图形。

最新《轴对称图形》教学设计 一、设计思想 找准学生学习新知的“最近发展区”，在大背景下认识轴对称图形。同时加强直观教学，降低认知难度。学生自己动手实践，加深对轴对称图形的感知。在本节课的教学中，展示

义务教育学校布局优化方案 为全面贯彻全省义务教育学校布局优化工作部署会精神，落实省委、省zf关于“坚持就近就便服从就优原则，鼓励中学向县城聚集、小学向乡镇以上集中”的决策部署，进一步优化资源配置，切实

仓库布局优化技巧 良好的仓库布局可以简化您的工作流程并缩短运输时间。但是，如果您没有有效地利用所提供的空间，则可能会对您的供应链，工作流程和运输时间产生负面影响。 无论您是有新仓库还是目前正在运营新

 物流优化研究 开 题 报 告 指导老师：_________________ 学 生：_________________ 学 号：_________________ 专 业：_________________

风机优化设计  经过细致的数值模拟研究，得到了如下的研究成果： 当风机的径向间隙为取为1.5mm，转速为2900r/min，风机流量为2.8 m3/s时，采用12个叶片和53°安装角时，风机出口压力得到了有效的提高，达到了1720Pa。

拓展游戏：拆炸弹 　　参与人数：2个人一组，每次3组 　　时间：5分钟 　　场地：空地 　　道具：尼龙绳圈，水杯 　　游戏规则 　　1、本游戏每次参与者6名，分成3组，每组2个人，其中1个人用布将眼睛蒙上。

送你一颗祝福炸弹 　　马年将到，送你洋气四件套：一顶马皮帽，专门装运气;一件马皮袄，专门裹福气;一条马皮裙，专门围喜气;一双马头鞋，专门沾财气，保你一年都顺气! 　　马年将到，请守机待马，因为我要“

 教研活动学习材料（“导学案”及“作业建设”） 如何编制导学案 捷克著名的教育家夸美纽斯说过这样一句话：“找出一种教育方法，使教师因此可以少教，但是学生多学。”课堂教学中采取什么样的教学策略，才能够

小学“双减”背景下数学优化作业设计的策略研究 在小学数学教学中，数学作业是课堂教学的延伸、继续和必要补充，也是教师评价学生学习态度的重要方面。但是，随着新课程的改革，数学作业不再是单一枯燥的算算写写

“双减”背景下数学优化作业设计的策略研究 在数学作业上创新，首先要消除传统作业布置的单一、枯燥的题海战术作业模式化，重新架构一种知识和能力结合，理论与实践结合的模式，在符合“双减”政策下，能够落实到

“双减”背景下优化作业设计的策略研究 优化作业的策略： “双减”推进已经深深的影响了我们生活的方方面面，时代赋予了语文课堂教学新的课题，给予它进一步改革和发展的新机遇，同时对我们一线教师来说也是一场

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变电站土建设计要点及优化策略研究 摘要：在变电站建设的时候，土建工程设计和优化是非常重要的，本文主要研究了变电站土建设计时的关键要素和变电站土建设计优化策略，旨在为提高变电站设计质量提供帮助，并为以

“双减”背景下小学信息作业的优化设计与实践研究 教而不研则浅，研而不教则空。教与研充分结合，坚持教研一体才能更有效地推动教育教学工作的开展。 信息技术是一门综合性与灵活性很强的课程。它发展快，需要将

双减语文优化作业设计的策略研究 “双减”政策实施以来，传统的教学模式已经发生了改变, 如何科学合理的设计历史作业，来实现“减负增效”呢？ 作业有预习作业、课堂作业、课后作业之分。学生的作业 与教师的

“双减”背景下英语优化作业设计的策略研究 1. 有效性 作业要充分考虑学生现有的能力，布置适量的操作性强的作业。 2. 趣味性 布置给低年级学生的作业应有趣，低年级的孩子身心处于飞速发展中，给他们布

“双减”背景下小学语文优化作业设计的策略研究 一、设计开放性作业，综合作业形式 设计开放性作业，体现科学与发展思想。《新课程标准》中提出：课程目标必须面向全体学生，因而我们的教学要坚持以学生为本，充

“双减”背景下小学数学优化作业设计的策略研究 双减政策背景下不能仅仅将作业停留在书面类作业上，而应该针对后进生、中等生、优等生增加作业的梯度，让每个学生的能力都得到展示，都能体验到成功。 一、口述类作业