【部编人教版】初中八年级上册语文《22 愚公移山》优质精品公开课课件
22 愚公移山 2. 1.明确寓言的特点及作用,理解本文深刻的寓意。 2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果。 3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。学习目标 3. 新课导入愚公移山精神:
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1. 绩效考核中国人民大学国民经济管理系 教授 吴春波 博士 2. (本页无文本内容) 3. 评价与分配 评价 分配 职位评估 基本工资 任职资格 职位晋升 工作绩效 调薪与奖金 累计贡献 员工持股 4
Management Consulting CO., Ltd.绩效考核培训讲义 2. (本页无文本内容) 3. 一、绩效管理的战略思考 二、绩效管理体系介绍 三、部门绩效目标制定方法 四、员工绩效目标制定方法
1. 长双鹿业20XX品牌战略思考广州华艺广告有限公司(华南分公司) 2. 广州华艺,致力于中国品牌建设12年 华艺向每一个 为品牌事业付出思考和行为的人致敬, 因为这是光荣高尚和艰辛的。 3. 华艺认为,品牌事业是踏实渐进的,
1. 胖东来学习报告 2. 目录 许昌简介 胖东来简介 本次考察安排 生活广场简介 时代广场简介借签及建议123456设计与规划7 3. 本次考察安排共分九个小组副食生鲜家百文体针织精品、鞋帽服装洗化人
1. 口语交际 一起做游戏 2. 一起做游戏 3. 新课导入 同学们,你们喜欢做游戏吗?有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧! 4. 这次口语交际的内容就是说说“有趣的游戏”。
什么样的广告最有力量? 3. 最有力量的广告可以超越 生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度…… 4. 华侨城地产推广思考 5. 第一阶段第二阶段第三阶段亮相,高度落地结果 6. 华侨城生活忙碌、快节奏 的生活成都 7. 华侨城的生活是极致的生活,没错!
业(集团)有限公司 业绩考核咨询报告 2. 报告目录一、企业主要的人力资源问题 二、业绩管理系统希望达到的目的 三、业绩考核指标体系设计要点 四、业绩考核过程设计要点 五、考核结果的运用 3. 一、企
写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析,解决实际问题的能力,使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识,基本学会综合运用所学知
1. ZDK公司KPI考评体系设计部分将按以下结构展开ZDK公司绩效管理体系设计思路 绩效管理体系有效实施的前提和条件 KPI关键业绩指标的设计实施步骤 2002年ZDK公司关键业绩指标选择建议 2.
岗位绩效考核职责目标层层向下分解职责目标级级往上实现部门绩效考核 4. 岗位责任体系的主要内容目标 就是要做到什么程度职责 就是要做什么 考核 就是评价目标完成情况 考核包括: 部门绩效考核 个人绩效考核
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1. 目标管理与绩效考核滚动式讲师:李庆远 2. *滚动式目标管理与绩效考核一、目标管理 M B O Management By Objectives 目标的分解 总目标→阶段性目标→部门目标→个人目标
一个工作新局面。 在2016年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下:自2018年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。
1. 综合知识管理平台Comprehensive Knowledge Management Platform 史忠植 2003年12月9日 中国科学院计算技术研究所智能信息处理重点实验室Date1 2
1. 新员工培训综合版 人力资源部 08年3月1 2. 第一章 你的培训计划 首先祝贺你进入西子奥的斯这个大家庭! 在接下来的半年多时间里,培训中心将陪伴你一起度过,直到你完全融入到公司中. 我们的培训共分四个阶段:
1. 绩效考核管理咨询 项目建议书2002年4月5日北京贝尔通信设备制造有限公司机 密2002-03-0112002ORIGIN-HR-PROPOSAL、版权所有 2. 本项目建议书为新华信和北京贝尔的机密文件
1. 作为一名管理人员,如何公平、公正地考核下属? 如何让下属认识到自己的成就和优点? 如何帮助下属认识到自己有待改进的方面? 如何建立有效的考核系统? 。。。。。。 ------让我们来学习一些相关的知识吧!
1. 2018年8月17日关于机器人产业生态体系的思考*** 之江实验室 主任 浙江大学机器人研究院 院长 2. 两个小研究: 研究生: 对全国机器人园区现状进行评估 之江(国防科大)队伍: 对近三年机器人舆情进行分析
A.由于其他动物的入侵 B.由于地形和气候的变化 C.为了扩大领地 D.为了躲避敌害 正确答案:B 考考你 24. 2、人与类人猿最相似的特征是 A.都有喜怒哀乐等表情 B.“手”都很灵巧 C.大脑发达