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。 7. 3.小组选派代表在全班进行交流，交流时注意语句通顺，条理清楚。 4.评议总结。根据大家的发言，总结出保护视力的好建议。 8. ❋交际示范 通过调查，我发现我们班大约有一半的同学视力下降了。据

养成良好的习惯。如，上课注意听讲，勤于动脑，善于思考，认真记笔记。善于归纳总结，克服怕羞心理，踊跃发言，敢于开口说英语，积极参加课堂上的各种教学活动。做联系时，其世界顿哟注意标点符号，大小写。字迹要清

活跃现场气氛，讲明目的，介绍自己。 简单副题进入主题。 让每个人都有机会对每个问题发表看法，善用灵魂人 物，让他带动大家发言，同时活跃现场气氛，但注意 不能诱导大家同样的答案。 注意时间的控制。 终端调查焦点访谈问卷调查 14

疑问的小评委们的点评，都要做到——按顺序讲清楚、记重点、问明白。 16. 颁发“最佳创意奖”“最佳发言奖”“最佳小听众”“最棒小评委”等奖项。按“讲清楚”“认真倾听”“记住主要信息”“手工作品有创意”等要求颁发奖状。点评颁奖，总结延伸

活的自由，非暴力沟通还强调什么？（） 10、设置教室成功说明了什么？（） 11. 第六步练习以下是发言者在愤怒时的想法，里面是否暗含“应该”的想法？如果有的话，是什么？这些想法背后有那些未被满足的需要？

情说清楚，说具体，说有趣，声音要洪亮。 12. （2）先在小组内互相说一说，再评一评，组内推选代表发言。 13. 刚刚大家进行了热烈的交流，谈了自己的暑假生活现在就请大家推荐出学生代表说一说自己的暑假生活。快乐分享

替别人接话头，即使人家并无此意? 3.习惯做白日梦，心思四处游离? 4.自动假设他人会说的话，代他先发言? 5.趁他人喘口气时，立刻插入谈话中? 6.试着记下说话者所说的一切? 6. 7.不等说话者作出结论，就突然改变话题

冬冬：我觉得跟老师交流时声音要适中，吐词要清晰，要大胆地向老师说明问题，表达自己的想法。 17. 凯凯：上课举手发言，上讲台演讲，声音要大，要照顾教室坐在后排的同学，让大家都能听清楚。 18. 课后作业请同学们回家轻声的与父母进行一次

困的生活，又能添置实验设备等等，说不定能为科学做出更大的贡献呢！ 你认为呢？四人为一小组讨论,然后发言 15. THANKS

　新知探究活动一：课间还要做些什么 1.学生讨论：课间除了玩游戏，还要做些什么？ 2.学生汇报交流。 7. 　 从同学的发言中，我知道，课间，大家有的要玩，有的会喝水，有的要上厕所或准备下节课的用具，有的同学还在走廊上乱跑

安排10期委员讲堂特别节目讲述中国共产党领导的多党合作故事，开展132批2149名委员参加的感悟初心使命专题参观考察，评选表彰全国政协70年100件有影响力的重要提案，制作《初心和使命》等专题片，征集史料出版《开天辟地——中

七届全广展银奖 广州日报广告奖金奖 中国政府公益奖铜奖 全国青年创意设计现场大赛铜奖 中国广告调研奖表彰奖 9. 成功客户 —— 牡丹汽车 牡丹集团，中国中巴车市场的领导人，江苏省大型企业。在这个出色的

【济济一堂】形容许多有才能的人聚集在一起。(只能形容有才能的人)[括号内为易错提示，后面不再提示] (　　)“五一”表彰大会上，来自各行各业的劳动模范济济一堂，共庆劳动者的节日。 (　　)网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。

地占领。 66. 活动简述： 在学校新学年开学典礼上，一般会举办对上学期优秀学生和各种赛事获奖者的表彰，此时正是智能达利用的机会。 1、现场向英语竞赛获得者 英语之星“天才少年”颁奖。并由校长宣布：奖

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TEL：18973004788 3. 上课要求1、上课要带书（不要带错书） 2、上课不准缺到、迟到、早退 3、上课发言要起立 4、上课回答问题表现精彩可以加平时分 课程成绩=70%期末成绩+30%平时成绩 4. 课程体系一、财经法规（“法”）

恶性事件处理——危机管理 84. 危机处理第一时间控制局面，把损失降低到最小 立即成立危机应对组织 确定唯一的发言人 与利益关系方建立沟通——表明我方态度 尽快成立权威的问题鉴定机构，进行鉴定 发布消息取得理解，给与处理问题的时间

指示性、操作性0205主张清楚、要求具体、操作性强目标、措施、步骤预见性计划类告知性总结类直观、准确、明了、真实 13. 1、讲话类报告类：回顾成绩、提炼经验、 分析形势、部署工作 强调类：温暖人、鼓舞人、启 发人、打动人 2、

当我生气的时候，眉毛会竖起来，鼻腔会张大。 我紧张的时候，脸会涨红，讲话速度会很快。 我疲劳的时候，会无精打采，眼皮耷拉着，讲话声调会拖得很长。 别人认为我的声音总是“升调”。 大多数情况下，我能控制自己的表情，显得很自信的样子。

出旗路线方法② 36. ⑶唱队歌 唱队歌时需要展开队旗吗？ ⑷队长讲话 ⑸进行活动 进行活动时队旗怎么办？ 37. ⑹辅导员讲话 ⑺呼号 呼号形式应怎样理解？ 呼号时需要展开队旗吗？ 少先队呼号由谁来带领？