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询问他人的基本情况，加深了解。二、交际方法 5. 3. 说话时要看着对方的眼睛，注意口齿清晰，声音洪亮，让别人能听懂你要表达的意思；别人讲话时，要保持安静，用心倾听。 6. 二、交际范例黄艺文：大家好，我叫黄艺文，今年六岁半了。我是一个善

制定能力提升计划福利待遇系统晋升收入福利职位A 职位B 职位C ……基本工资 浮动工资 特别奖励 股权旅游、休假 表彰 …… 自已申报 岗位调查/技能分析能力开发计划 业绩 能力/素质 自我发展愿望 上司评价/推荐人事考核晋升晋级/奖金福利考核结果应用

2选举出席上级党代表大会的代表3讨论表决接收预备党员转正、延长预备期或者取消资格4讨论决定对党员的表彰表扬、处置和处分5决定其他重要事项村、社区重要事项以及与群众利益密切相关的事项，必须经过党支部党员大会讨论。

面谈是双方沟通的过程，倾听是沟通的过程。 勿将考评与工资混为一谈。 避免算旧帐。 不要与他人作比较。 给部属发言及说明的机会，不要制止部属发言。 尽量不要罗嗦，不要说教。 具体指出与你要求较接近的事例。 说话期间不受干扰。 50

2019年1月15日至16日，中央政法工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。 2月16日，《求是》杂志发表习近平总书记重要文章——《加强党对全面依法治国的领导》。习近平在文

候也经常提起他。赵勋功（原赵家河村会计）： 22. 当年下乡当地老乡谈书记的知青岁月 就是因为近平讲话特别实在，特别有意思。他这个人，从性格上来说，待人很随和，亲和力很强，而且知识丰富，记忆力非常好，

的通知国家四部门《安全生产行政执法与刑事司法衔接工作办法》官总在中国建筑安全生产紧急视频会上的重要讲话股份公司《关于进一步规范劳动防护用品管理的通知》 3. 一住房和城乡建设部办公厅 关于印发2019

得擅自传阅、引用或复制。项目启动会 2002年6月11日 2. 项目启动会议程 主要议程 项目领导讲话，介绍联合工作小组 介绍麦肯锡公司 我们如何与客户合作 项目目标、最终成果以及要解决的主要问题 工作安排

4、注意听取时间、地点、事由和数字等重要词语 5、电话中应避免使用对方不能理解的专业术语或简略语 6、注意讲话语速不宜过快 7、打错电话要有礼貌地回答，让对方重新确认电话号码 30. 此资料来自 www. 台商讯息网

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平11日上午在中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。他强调，要以新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护

注意微笑，但不要在不该笑的时侯笑 小绝招： 充份准备 在观众中寻找笑脸，并在演讲时有意识地对着他们讲话 以观众为重，不要把注意力放在自己身上 9. 姿式头是歪的吗？ 站姿端正吗？ 身体摇晃吗？ 动作太夸张或太保首吗

4、注意听取时间、地点、事由和数字等重要词语 5、电话中应避免使用对方不能理解的专业术语或简略语 6、注意讲话语速不宜过快 7、打错电话要有礼貌地回答，让对方重新确认电话号码 30. 6.2 电话的拨打 顺序基本用语注意事项

（一）“两学一做”教育活动的基本概况 5. 1、为什么开展“两学一做”教育？学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神推动全面从严治党向基层延伸巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步解决

长、财务科长、人事科长和相关科室的领导开了一个"分配安全奖金"会议。袁矿长首先在会上发言，他说："我矿受到上级的表彰是与全矿上下广大干部和职工群众的齐心协力、团结奋斗分不开的。奖金分配上嘛，应该大家都

红灯时间:所有发言停止由主席指示下个动作 1.主席需选定一个主题供大家思考(手上需没资料) 2.沒有指責只有记录，但可以大笑 3.每个人都要发言沒有答案也要想一个 4.每个人每次先限制发言一条让別人有机会

而随意安置。这样就容易创造出一种宽松、惬意的社交环境。散座式延迟符 74. 4.4 会议礼仪3. 发言礼仪衣冠整齐，自强自信………………讲究逻辑，简明扼要…………...….2成竹在胸，口齿清晰，不争抢

确保每个成员为共同目标积极努力地工作 确保结果被归档。 72. 主持人技巧3善于聆听目的自己完全理解发言者的内容 让发言的人明白你己经完全理解他说的内容方法集中精神 复述 小结理解他人目的更深入地理解和掌握他人

采用活体掌形、密码相结合 ★保管部安装楼宇自动化分控工作站 18. 重点区域智能化功能-多功能会议厅★综合性电子发言席 ★主席台预设信息点地插座和分体式升降液晶显示屏 ★会场前三排坐席设信息点，后排采用无线网络方式

危急关头，四个同学有三种不同的表现。 12. (本页无文本内容) 13. 小组讨论，然后每组派一人发言。 1.请你对上述三种表现进行评价，对还是不对？对在哪里？ 如果你遇到类似事件怎么办？ 14. (1)对王明同学行为的评价：

师分享自己的学习感受、学习成果，可以促进师生共同进步。 7. 小齐是一个内向的孩子，课堂上很少主动发言，有不懂的问题也不好意思向老师请教，学习成绩一直不太理想，父母为此非常苦恼。请你运用所学知识帮助小齐和他父母解决烦恼。