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 初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理

初二八年级语文下册课本文言文古诗词知识梳理 一、文言文梳理 (一)桃花源记 【魏晋】陶渊明 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

2022-07-19    229    0
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 六年级下册语文古诗词诵读复习卡

古诗词诵读复习卡 一、给句中加点字选择正确的解释。(填序号) 1.今我来思( ) A.思念。 B.思考。 C.句末语气词。 2.晓看红湿处( ) A.知道。 B.早晨。 C.使人知道。 3.渭城朝雨浥轻尘(

2021-04-13    664    0
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 2022年全国中考语文分类汇编:古诗词阅读

 2022年全国各地中考语文试题 分类汇编之古诗词阅读 【北京市】 (二)阅读《己亥杂诗(其五)》,完成9-10题。(共5分) 己亥杂诗(其五) 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。

2024-01-11    219    0
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 初中语文七八九年级上册古诗词原文赏析

初中语文七八九年级上册古诗词原文赏析 七年级上册古诗词全解 01 观 沧 海 [汉]曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;

2022-07-25    502    0
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 初中语文阅读题和古诗词知识点汇总

初中语文阅读题和古诗词知识点汇总 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、扬抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手

2023-01-30    315    0
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 「人教部编版」小学六年级上语文3《古诗词三首》优质课教案

3 古诗词三首 【教材分析】 《宿建德江》是唐朝诗人孟浩然所写,这首诗写了诗人停船夜宿江心洲时的愁苦心情。“野旷天低树,江清月近人”,意思是远望苍茫空旷的野外,天幕下降,似乎比树还低,笼罩一切。倒映

2021-08-05    642    0
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 2019人教部编版五年级上册语文第20课《古诗词三首》教学设计及教学反思

2019人教部编版五年级上册语文《20.古诗词三首》教学设计及教学反思 教学目标 1.会认“浣、聒”等6个生字,会写“孙、泊”等6个生字,掌握“更”这个多音字。 2.有感情地朗读这三首诗,掌握这三首

2019-07-02    1446    0
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 部编人教版中考语文必考35首古诗词鉴赏集锦「精编」

中考语文必考35首古诗词鉴赏集锦 1.《观沧海》曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉!歌以咏志。

2020-04-10    742    0
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 人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习(古诗词

人教部编版小学语文二年级下册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:连线题。 1. 草长莺飞二月天 一岁一枯荣 两个黄鹂鸣翠柳 映日荷花别样红 接天莲叶无穷碧 二月春风似剪刀 离离原上草

2020-06-25    798    0
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 部编版三年级语文上册必背古诗词译文赏析汇总

部编版三年级语文上册必背古诗词译文赏析汇总 江南 所见 【清】袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 作者简介 袁枚(1716-1797)清代诗人、散文家。字子才,号简斋,晚年自号

2022-07-08    468    0
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 人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习(古诗词

人教部编版小学语文四年级上册期末专项复习(古诗词) 学校: 班级: 姓名: 成绩: 注意:把诗句补充完整,答案详见教材。 1. 空山不见人, 。 ,不肯过江东。 可怜九月初三夜, 。 ,骚人搁笔费评章。

2020-06-25    838    0
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 「小学语文总复习」人教版一至六年级古诗词及日积月累

对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦) 5.日积月累(古诗词)P117 采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明) 人闲桂花落,夜静春山空。(王维) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼)

2019-06-12    1010    0
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 「新部编人教版」六年级下语文《古诗词诵读》优质精品课教学设计

古诗词诵读 教学目 标 知识目标:阅读诗歌,大体把握诗意,背诵诗词。 能力目标:培养学生再造想象、创新思维的能力。 情感目标:想象诗歌描述的情境,体会诗人的情感。 教学重 点 1. 把握诗意,背诵诗词。

2020-01-16    797    0
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 六年级上册语文教案第2课古诗词三首:宿建德江

《宿建德江》教学设计 教学目标:1、掌握多音字“宿”,理解“烟渚”等词语的意思2、能有感情的读诗,理解作者所描写的景色,以及要表达的情感。教学重点:理解诗意,并有感情地朗读教学难点: 对“客愁新”“野旷天低树”的理解,体会诗人借景抒情的写法教学准备: 课件教学过程:一、 谈话引入,介绍背景:1、 上个月我们曾在这里和五年五班的郭老师上过一节古诗课,还记得那首诗吗?——黄鹤楼

2022-09-27    190    0
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 2019人教部编版六年级上册语文《3.古诗词三首》教案设计

2019人教部编版六年级上册语文《3.古诗词三首》教案设计 教学目标 1.识记本课3个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。 2.进一步了解诗词的有关知识。 3.借助字典和课本注释理解诗

2019-07-03    2520    0
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 部编版四年级上册语文全册古诗词解读汇总

鹿柴【唐】王维空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。作者简介 王维(701年-761年,一说699年—761年),字摩诘,号摩诘居士。汉族,河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”开元九年(721年)中进士,任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝

2020-08-24    703    0
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 「部编版」六年级上语文《3 古诗词三首》公开课教学设计

3 古诗词三首 【教材分析】 《宿建德江》是唐朝诗人孟浩然所写,这首诗写了诗人停船夜宿江心洲时的愁苦心情。“野旷天低树,江清月近人”,意思是远望苍茫空旷的野外,天幕下降,似乎比树还低,笼罩一切。倒映

2019-07-19    1778    0
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 部编版八下中考必背古诗词(直接默写+理解性默写)

部编版八下语文中考必背古诗词(22-26) 22.中考必背古诗词之《关雎》 基础检测 (一) 重点字词检测 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

2023-04-24    406    0
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 六年级上册语文试题-3古诗词三首(无答案)部编版

六年级上册语文试题-3古诗词三首(无答案)部编版 一、按课文内容填空。 夏日的晚上,( )边,( )睡着了,( )却在枝头上歌唱。 二、给下列字词选择正确的解释。 泊:( ) A.停船靠岸 B.湖水。

2023-01-13    384    0
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 古诗词句情人节祝福短信 心有灵犀一点通

古诗词句情人节祝福短信 心有灵犀一点通   七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。   十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜

2013-06-25    403    0
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