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2017——2018学年度第一学期 三年级数学 第 五 册 第四单元  时分秒的认识 信息窗1第一课时 时分的认识 主备教师：翟慧华 教学目标 （1)结合具体情境，认识时间单位时和分，知道1时=60分；

一、选择填空：阅读下面的对话或句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。1.— Do you mind if I record your lecture?— _________________. Go ahead. 答案：C单选题 (10 分) 10分 A.Never mind B.No, you’d better not C.Not at all2.—Woul

第二章 光单元测试卷 姓名：__________班级：__________学号：__________ 一 、单选题（本大题共15小题，每小题0分，共0分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）

整合单元教材教学工作总结 　　“整合单元教材”就是指在小学语文教学活动中，实施的一种以单元为整体进行的备课、教学活动。以单元话题为依托，整合单元教材中的选文，从整体到部分最后在回归整体的综合性教学活动。

第二单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(37分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(11分)

 XXXXXX 软件单元测试报告 SRIJS-T0-/V0.0 XXXX年XX月 姓名 签名 日期 作者： 审核： 批准： 序号 修订内容简述 修订日期 修订前版本号 修订后版本号 修订人 目 录 1

尚志市八一希望学校“四研互助”课堂教学模式四年级语文导学案 班级： 主备人： 审核人： 授课人： 年 月 日课题：一课 观潮 （第一课时） 学习目标：初步熟悉课文并学会生词，分清自然段，理解课文意思。流程内容自研组研展研升研细 读品悟体会 心情内容1：初步熟悉课文并学会生词学法

第八单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(45分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(每空1

一、选择填空：阅读下面的对话或句子，从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项。1.—Why do you look unhappy. What’s the matter?— . 单选题 (10 分) 10分 A.I’m satisfied with the good performance of the radio I’ve just

第六单元过关检测卷 一、认真审题，细心计算。(第1、4题每题6分，第2题12分，其余每题4分，共36分) 1．直接写得数。 280－0＝　　　　302×4＝　　　231×0＝　　 　　 　 39×4≈

g　　ride-riding　　make-making　　dance-dancing 　　(3)以单元音加单辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加ing。如：run-running????

内 容 第二单元 教材分析 本组教学内容包括《搭石》、《将相和》、《什么比猎豹的速度更快》、《冀中的地道战》四篇精读课文，一次习作练习和语文园地三 教学目标 1.会认36个生字，学会42个生字，6个多音字。

第一单元 达标测试卷 一、基础达标。(44分) 1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分) A．河豚(tún) 伶俐(línɡ) 电杆(ɡǎn) 膜翅(mó) B．距离(jù) 瞎子(xiā)

第二单元达标检测卷 第二单元　达标检测卷 一、鸟　隹　鸟　隹　鸟 二、1. 2．串　行　册 颗　棵　本 三、1.杨树　枫树　木棉 高　　红　　南 2．手掌　示例：(1)针 (2)小扇子 3．(1)②　

第一单元检测卷 班级：__________　　姓名：__________ 注意事项：本试题共4页，满分60分，考试用时40分钟。 题号 一 二 三 总分 得分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(52分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(10分)

第3单元跟踪检测卷 一、填一填。(1～6题每题2分，7、8题每题4分，共20分) 1．1.8÷0.25＝(　　)÷25 4.7÷1.23＝(　　)÷123 2．1.05959…是(　　)小数，它的循

第一单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空2分，共28分) 1.右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。 2.用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由(　　)个小正方体搭成的。

第二单元《我们周围的空气》知识点 课题1 空气 一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。 二、空气的成分和组成 空气成分 O2 N2 CO2 稀有气体 其它气体和杂质

7单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分，共21分) 1．四边形有(　　　　)条直的边和(　　　　)个角。 2．(1)右面的图形中共有(　　)个四边形。 (2)(　　)是正方形，它有(　　)条相等的边，(　　)个直角。