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位置、半球位置 2、分析亚洲和欧洲的地形等自然地理知识 【重难点】亚洲以高原、山地为主的地形 【导入】 【自主学习】（认真读课文、读地图，我能完成知识梳理） 亚细亚和欧罗巴（课本第2页） 1、 亚细亚意为（

初中地理七年级上期末复习模拟试卷 一、选择题 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。神舟十三号载人飞行任务圆满完成。图1为地球公转示意图，图2为东风着陆场位置示意图。读图，完成1-2题。

临沂市河东区育杰学校 2020--2021 学年度下学期三月份月考试卷 七年级地理 2021.3  A、非洲 B、亚洲 C、欧洲 D、北美洲 8、关于亚洲自然地理特征叙述正确的是（ ） A、地势西部高，东部底 B、温带大陆性气候分布最广

七年级地理2021–2022学年上学期期中测试卷 一、选择题：本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下图为“经纬网示意图”，读图完成1-4题。

中考物理知识点总结 一、声现象知识归纳 二、物态变化知识归纳 三、光现象知识归纳 四、光的折射知识归纳 五、物体的运动知识对那 六、物质的物理属性知识归纳 七、力的知识归纳 八、压强和浮力知识归纳 九、力和运动知识归纳

（1）分子同原子、离子一样是构成物质的基本微粒． （2）按组成分子的原子个数可分为： 单原子分子如：He、Ne、Ar、Kr… 双原子分子如：O2、H2、HCl、NO… 多原子分子如：H2O、P4、C6H12O6… 2．原子 原子是化学

和分子之间势能的总和叫做物体的内能，内能是指物体内所有分子具有的能量，而不是指单个分子的能量。 （2）决定物体内能大小的因素主要是物体质量、温度和体积，因为质量决定了分子的数目，温度决定了分子热运动的

高中物理选修3-1知识点归纳总结 电磁场学 学 校 班 级 学 号 姓 名 2014年 9 月 19 日 第一章 静电场 第1课时 库仑定律、电场力的性质 考点1.电荷、电荷守恒定律 自然界中存在两

breakfast 2-01 [i] orange comrade village cabbage 2-02 e [] hundred student open weekend 2-03 [i] chicken

学而思小学奥数知识点总结 前言 小学奥数知识点梳理，对于学而思的小学奥数大纲建设尤其必要，不过，对于知识点的概括很可能出现以偏概全挂一漏万的现象，为此，本人参考了单尊主编的《小学数学奥林匹克》、中国

初中数学知识点总结 一、基本知识 （一）、数与代数 1、有理数：正整数、0、负整数、分数、 画一条水平直线，在直线上取一点表示0（原点），选取某一长度作为单位长度，规定直线上向右的方向为正方向，就得

量，在特定环节征收的一种税。 二、特点——“五性” 1.征税项目选择性——特定消费品/消费行为； 2.征税环节单一性——某一环节一次征收（除卷烟）； 3.征收方法多样性——从量定额、从价定率； 4.税

1、 圆是由一条曲线围成的平面图形。 （以前所学的图形如长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形） 2、 画圆时，针尖固定的一点是圆心，通常用字母O表示； 连接圆心和圆上任意一点的线段是半径，通常用字母r表示；

小学语文知识点总结 考察的题型： 一：汉字 小学阶段要求学会二千五百个常用字，能够读准字音，认清字形，了解字义，大部分会用，要掌握汉字的笔画名称、笔顺规则、偏旁部首，学会三种查字方法，并能熟练地查字

生物必修二知识点总结 一、遗传的基本规律 (1)基因的分离定律 ①豌豆做材料的优点：（1）豌豆能够严格进行自花授粉，而且是闭花授粉，自然条件下能保持纯种。 （2）品种之间具有易区分的性状。 ②人工杂

分式知识点总结 1.分式的概念 形如A/B (A、B是整式，且B中含有字母（未知数），B≠0)的式子，叫做分式。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。整式和分式统称有理式。 注意：在分式中，分母的值不能是零

高二政治知识点总结 　　第一课 一切从实际出发 　　一、 世界是客观存在的物质世界 　　1、 自然界的存在和发展是客观的 　　原理： 　　(1)自然界先于人和人的意识而存在; 　　(2)人类产生之后，自然界也不以人的意识为转移;

《三峡》知识点总结 一、 文学常识：作者：郦道元 ，北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。 二、 整体感知：作者通过对三峡地适合四季景色的描绘显示了

物质的量知识点小结 有关概念： 1、物质的量（n） ①物质的量是国际单位制中七个基本物理量之一。 ②用物质的量可以衡量组成该物质的基本单元（即微观粒子群）的数目的多少，它的单位是摩尔，即一个微观粒子群为1摩尔。

初中物理知识点总结（大全） 第一章 声现象知识归纳 1 . 声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。 2．声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。