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3(29－x)＝67 C．3x＋(30－x)＝67　　　　　D．x＋3(30－x)＝67 2．某次数学竞赛共出了25道题，评分标准如下：答对一题加4分，答错一题扣1分，不答记0分，已知小杰不答的题比答

以高出进价的50%至100%标价，假如你准备买一件标价为200元的服装，应在什么范围内还价？ 参考答案 1—5.AACBC 6．120 7．60 8．100 9．设这种风扇的原定价为x元，得0.75x＋30＝0

人教版地理七年级下册 9.1《美国》课时练习 一、选择题 1.小凡学习完美国后得出如下结论，你认为不正确的是（ ） A.移民国家 B.东临印度洋，西临大西洋 C.农业实现了机械化、专业化 D.是世界高新技术产业基地

人教版地理七年级下册 9.2《巴西》课时练习 一、选择题 1.巴西和整个拉丁美洲一样，其开发历史：( ) A.具有浓厚的殖民色彩 B.没有开发亚马孙河 C.具有浓厚的种族偏见 D.各民族文化互不相融

人教版地理七年级下册 7.3《印度》课时练习 一、选择题 1.印度河主要流经 （    ） A.印度   B.孟加拉国    C.尼泊尔    D.巴基斯坦 2.《西游记》里唐僧师徒 去印度取经，因为该地区是（  

透镜练习 一．自主学习 了解什么是实像，什么是虚像，并比较他们有什么不同。 1.实像由 形成。 2.虚像由 形成。 3.实像与虚像的不同点 （1） 。 （2） 。 （3） 。 （4） 。 二．基础练习

人教版地理七年级下册 10.1《极地地区》课时练习 一、选择题 1.南极洲位于中国的(　　 ） A.北方      B.南方       C.东方       D.西方 2.下列各组动物中，生活在南极大陆及周围海域的是（  

苏教版数学六上第六单元百分数同步练习（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

1．在平均变化率的定义中，自变量x在x0处的增量Δx(　　) A．大于零　　　　　　　　 B．小于零 C．等于零 D．不等于零 [答案]　D [解析]　Δx可正，可负，但不为0，故应选D. 2．设函数y＝f(x)，当自变量x由x0变

2016年小学数学沪教版三年级下册 分数 1．请你用分数表示阴影部分占几分之几。 2．通过观察，我们发现这三个分数是的 。即 。 3． 4．如图阴影部分用分数表示为。（ ） 5．把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的。（

D、长大1岁和减少2千克 4．请你比一比。 0（ ）6 0（ ）－3 －7（ ）5.5 （ ）－ -8（ ）8 答案: 1．负八；正二；五点三七，负十分之七； 正数 负数 +12 5.37 -8 － 2．+234 -64

第二十六章 　反比例函数 ２6.1 　反比例函数ﻫ２6.1.1　 反比例函数 【基础练习】 一、填空题： １.A、B两地相距１20千米，一辆汽车从A地去B地，则其速度v（千米/时）与行驶时间t（小时）之间的函数关系可表示为

新人教版一下数学第一单元测试题（1） 班级： 姓名： 等级： 一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。 （1）长方形相对的边相等。（ ） （2）正方形四条边都相等。（ ） （3）三角形三条边都相等。（

苏教版数学五上第三单元小数的意义和性质同步练习（3） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

50≈0.42,cos250≈0.91,sin370≈0.60,tan370≈0.75） 4.中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验：先在公路旁边选取一点C，再在笔直的车道l上确定点D，使CD与l垂直

D、长大1岁和减少2千克 4．请你比一比。 0（ ）6 0（ ）－3 －7（ ）5.5 （ ）－ -8（ ）8 答案: 1．负八；正二；五点三七，负十分之七； 正数 负数 +12 5.37 -8 － 2．+234 -64

何体是圆锥，现有一个直角边分别为 3 和 4 的三角形，试求由这个三角形旋转所得到的圆锥的体积． 答案 1. B 2. C 3. C 4. C 5. D 6. C 7. B 8. ①②③，⑤⑥ 9. 点动成线，线动成面，面动成体

（1）用科学记数法表示这两个数； （2）光速为每秒 300000 千米，从天鹅座第 61 颗暗星发射的光线到达地球需要多少秒? 答案 1. B 2. B 3. B 4. D 5. C 6. B 7. 9.46×104 8. 2.592×106

只有符号不同的两个数称互为相反数，零的相反数是零． 互为相反数在数轴上位于原点两旁，且与原点的距离相等． 4．求有理数的相反数: 在一个数的前面添上“－”号，用这个新数表示原来那个数的相反数． 要点： （1）任何一个数的绝对值均大于或等于0。

 1.1数一数 1.照样子看数涂一涂。 2. 数一数,圈出正确的答案。 3.我会数,我会画。 答案 1. 2. 3. 1.2看一看 1.按要求画一画。 (1) 画□,与○同样多。 ○○○○