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P5 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十一 Module 3 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 It was once thought that air
P10 【课后作业】看图写话 目录 41. 不要乱扔果皮 ...........................................................................
P21 【课程重点&课后作业】看图写话 目录 1.寻找图片重点...................................................... 2 2.带着联想去观察.......
P12 【课程重点&课后作业】看图写话 目录 21.我是小学生啦..................................................... 2 22.我有一个家........
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P6 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 三 Module 1 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 In Europe, many people make
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P5 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十九 Module 5 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 Born in the County, Anhui Province
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P4 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十五 Module 4 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 Most of the sandstorms that had
P10 1 七年级上册英语先学后教学案 课题 Starter Unit 1 Good morning! 课时 1 授课日期 课型 新课 主备教师 使用教师 学习内容 学习 目标 知识与技能： 1. 识别和掌握八个人名。
P15 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 九 Module 3 Period 1 Ⅰ. 阅读理解 A (2016·北京高考) Surviving Hurricane
P11 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十三 Module 6 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 A As is known to us all, baths
P11 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十 Module 3 Period 2 Ⅰ. 完形填空 I was said to be the worst
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P5 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十三 Module 6 Period 3 Ⅰ. 阅读理解 A As is known to us all, baths
P5 滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十二 Module 3 Period 4 Ⅰ. 完形填空 I was a late arrival to
P5 Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合 适的观看比例，答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 一 Module 1 Period 1 Ⅰ. 阅读理解 A (2016·四川高考) In the
P124 们对大自然的热爱。 【教学目标】 1.了解作者的生平、代表作。 2.学习朗读技能，提高朗读水平。 3.掌握比喻和拟人的修辞手法的运用及其作用。 4.在具体语境中掌握重点字词。 5.品味诗文的优美语言，结合联想和想象，感受诗文的意境美。