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人教版六年级下册数学教案 第一篇：人教版六年级下册数学教案 人教版数学六年级下册教案 负数的认识 教学目标： 1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2．使学

人教版二年级数学下册期中测试及答案 班级：________姓名：__________分数：________ 一、填一填。 1．36÷4＝9，读作(　　　　　　　)，表示把36平均分成(　　)份，每份

人教版小学二年级下册数学全册教案 第一单元 数据收集整理 教材分析 本单元学生主要学习一些简单的统计图表知识，初步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，学会用简单的方法收集和整理数据，掌握统计数据

人教版二年级数学下册知识要点整理 第一单元 数据整理与收集 　　1、简单的统计表 　　将统计的结果用表格的形式展示出来，这种表格就是简单的统计表。 　　2、选择适当的数据记录方法 　　画“正”字法。一个“正”字代表数量5。

人教版数学四年级下册复习计划 　　一、班级学生情况分析： 　　再过三个星期，一个学期就即将结束了，回顾本学期教与学的历程，总体还算满意。现在已经完成了本学期新课教学任务，学生对新知识的掌握还是令人满

（2）复式折线统计图：不但能表示各组数据的多少和增减变化情况，而且可以比较各组相关数据的差异和变化规律。 第八单元 数学广角——找次品 找次品的最优方案 将待测量的物体分为3份，每一份尽量平均（如果不能平均分成3份，要

培养学生有根据、有条理的进行思考和推理的能力。 3.通过用“鸽巢问题”解决简单的实际问题，激发学生的学习兴趣，使学生感受数学的魅力。 【重点难点】 引导学生把具体问题转化为“鸽巢问题”，找出这里的“鸽巢”有几个，再利用“鸽巢问题”进行反向推理。

人教版小学数学二年级下册期中测试题 班级： 姓名： 一、填空。 1、36÷4＝9，这个算式读作（ ），其中除数是（ ），商是（ ）。 2、8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（

人教版数学五年级下册第五单元图形的运动（三） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题。 (共5题；共8分) 1. （2分）一棵小树被扶种好，这棵小

人教版五年级数学下册教学计划 　　一、学生现状分析： 　　本班有学生31人。大部分的学生学习态度端正，有着纯真，善良的本性。上课时都能积极思考，能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差，计算和应

1．同分母分数加、减法 2．异分母分数加、减法 3．分数加减混合运算 打电话 七、折线统计图（3课时） 八、数学广角——找次品（2课时） 九、总复习（4课时） 1．数与代数 2．空间与图形 3．观察物体与统计 一

2015年新人教版五年级下册数学教案  目  录  一、观察物体(三)  二、因数与倍数  1．因数和倍数  2．2、5、3的倍数的特征  3．质数和合数  三、长方体与正方体  1．长方体和正方体的认识 

 四则运算的知识和技能是小学生学习数学需要掌握的基础知识和基本技能,以往的小学数学教材在四年级时要对以前学习过的四则运算知识进行较为系统的概括和总结,如概括出四则运算的意义,对于这些内容,新版教材在

下面是我国农村居民2005-2011年年人均纯收入情况统计图。 (1)我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势? (2)你还能提出什么数学问题? 3、小明从家去相距4千米远的图书馆看书和借书。你从所给的折线图中,能看出小明在图书馆待了多少分钟吗

第一部分 数与代数第一单元：四则运算【知识要点1】加减法的意义和各部分间的关系。【重点内容】★把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。★相加的两个数叫做加数，加得的数叫做和。★已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。★在减法中，已知的和叫做被减数，减得的数叫做差。减法是加法的逆运算。和=加数+加数 加数=和-另一个加数差=被减数-

人教版四年级下册数学教学计划 一、教材分析      本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，观察物体(二)，图形的运动(二)，平均数与条

尺的含义，使学生会求一幅图的比例尺。 2.让学生经历比例尺的探究过程，体验从实践中学习的方法，感受数学知识与日常生活的密切联系，培养学生的探究意识和创新意识。 【重点难点】 理解比例尺的含义。 【教学准备】

发,一步步深入主题,要求学生在老师的讲解之下能够自己逐步推导出加、减法的相关要领。注重引导学生发现数学与生活之间的联系，营造愉悦的学习情景,设计学生感兴趣的项目,让学生由始至终保持着学习的热情。练习安

人教版新课标四年级数学教案(下册） 　　　 第一单元 四 则 运 算 　　　１ 学习内容： P4/例1、例2（只含有同一级运算的混合运算） 课时 1`课时 学习目标： 1.使学生进一步掌握含有同一级运算的运算顺序。

人教版新课标一年级数学下册复习计划 　　一、学生知识现状分析： 　　本期共有学生40人，超龄生有8人，不足龄生有10人，其中在入学初4岁的学生有3人，年龄相差大，接受能力也就不一样，学习成绩也就有很