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1. 小马过河说教材指导思想说教学重难说教学目标说教法学法教学流程板书设计2018新部编本二年级下册语文 2. 教材说明这是一篇家喻户晓的童话故事。讲述了小马在帮妈妈驮麦子到磨坊去的途中遇到一条小河，

(本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. 义务教育教科书·美术 六年级下册 第6课 8. 城市雕塑是为装点城市环境而设立的大型雕塑，其主要作用是用于环境的装饰和美化，反映了城市的文化、历史和精神风貌。

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西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 3. 寓言二则冀教版 六年级 语文 下册 第二单元 4. 寓言 “寓”是寄托的意思。“言”是话，比喻故事，寓言就是以比喻的手法讲一个有趣的

《吕氏春秋》就是门客各著所闻，集论成书。此书有二十余万字，综合百家九流，畅论天地万物、古今之事。小资料 2. 冀教版小学语文六年级下册9 寓言二则揠苗助长 3. 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。

1. 20.肥 皂 泡统编教材三年级下册第六单元 2. 冰心 原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。 3. 1.自由

1. 10 古诗三首统编版 语文 六年级 下册 2. 初读古诗自由读《马诗》，注意读准字音、读通句子。马 诗 [唐]李贺 大漠沙如雪，燕山月似钩。 何当金络脑，快走踏清秋。 3. 默读古诗，启迪质疑。品读古诗

万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬 4. 找春天22018新部编本二年级下册语文 5. 要求： 1、认真读课文，注意读准字音，读通课文。2、读读记记生字，再试着划划词语。 6

1. 14小马过河2018新部编本二年级下册语文 2. 磨坊 嗒嗒 驮起 既然 准备 试试 亲切 蹚过去 松鼠 口袋 立刻 吃惊 麦子 愿意 马棚 连蹦带跳 读一读 3. 亲切很浅知道麦子一条做事很深马棚一匹磨坊为难试试

1. 慌张 2. 要是 你在野外迷了路部编版二年级下册第六单元第17课 3. 自读要求: 自由朗读课文2遍，读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。 4. 指南针 zhǐ zhēn司南指南鱼 zhǐ 5

我发现春风是轻轻的，暖暖的，春雨是细细的、密密的。我们走进春天，留心观察，一定会有更多的发现。2018新部编本二年级下册语文 2. 2 找春天2018新部编本二年级上册语文 3. 要求： 认真读课文，注意读准字音，读通课文。

1. 磁铁怎样吸引物体教科版二年级下册第一单元第2课 2. 聚焦：怎样让这个小车动起来？ 3. 探 索可以推……可以拉 4. 探 索拉力使小车运动 5. 探 索推力使小车运动 6. 探 索不接触小车，

习什么叫寓言？寓言用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。“寓” 寄托、包含的意思 ，“言”就是讲道理。 6. 人教新课标三年级语文下册 寓言两则 7. 亡羊补牢亡：丢失。 牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。 8. 自读要求： 1.自由读课文，请读正确流利，生字词多读几遍。

1. 小学四年级科学下册第三单元1、一天的食物绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 温馨提示: 在记录时,我们可以按早餐、中餐、晚餐和其他来记录，可以避免遗漏，每个小组内可

1. 27 漏统编教材三年级下册第八单元 2. 主目录123 课前导读 认字识词 课文鉴赏 3. 第一部分一、课前导读 4. 课前导读学习目标会认8个生字，会写13个生字。 正确流利地朗读课文。 分角色朗读课文，体会故事的趣味。

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