人教版初中七年级数学上册有理数的乘除法同步专项自测练习及答案2
入是多少元?如果她一个月的收入是1 500元,则她的销售额是多少元? ============参考答案============ 一、填空题 1、 2、 3、 4、 4; 5、 B 6、
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入是多少元?如果她一个月的收入是1 500元,则她的销售额是多少元? ============参考答案============ 一、填空题 1、 2、 3、 4、 4; 5、 B 6、
对于任意实数m、n都有mn=m+2n,m▲n:2m-n,则[2(一1)]▲(一2)=_____________ 7、 对正有理数a、b定义运算★如下:a★b=,则3★4= . 8、 把2008个边长为1的正方形排成如图所示的图形,则这个图形的周长是
寻找规律,根据规律填空:,,,,, ,…,第n个数是 。 7、 对于式子,下列理解:(1)可表示的相反数;(2)可表示与的乘积;(3)可表示的绝对值;(4)运算结果等于8.其中理解错误的个数是( ) A.0 B.1
1、 a是不为1的有理数,我们把称为a的差倒数.如:2的差倒数是,的差倒数是.已知,是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…,依此类推,则 . ============参考答案============
计算:8+ 6、 计算:(-1)101×(-3)÷│-9│ 7、 计算: ============参考答案============ 一、填空题 1、 5 2、 2.094×1013 3、 3.55×104
2020~2021学年初中数学有理数的乘方同步练习 姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、填空题(共8题) 1、 请你算一算:如果每人每天节约1粒大米.全国13亿人口一天就能节约
5、 计算: 6、 计算:①. ② 7、 计算:-1-×[2-(-3)] ============参考答案============ 一、填空题 1、 -5≤h≤-1 2、 3、 0 4、 5、 4 6、 7、
2020-2021学年初中数学人教版七年级上册第一章有理数1.4有理数的乘除法课后练习 一、单选题 1.生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例: 12=1×10+2 , 212=2×10×10+1×10+2
第一章 有理数 第3课时 有理数 01 课前预习 1.(1)正整数、0、负整数统称为 ; (2)正分数、负分数统称为 ; (3) 和 统称为有理数. 2.有理数可按正、负性质分类,也可按整数、分数分类:
1.5.2有理数的除法 一、单选题 1.计算的结果是( ) A.2 B. C. D. 2.实数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误的是( ) A. B. C. D. 3.若a,b都是有理数,且ab≠0,则的取值不可能是(
1.7有理数的乘法 一、单选题 1.的倒数是( ) A. B. C. D. 2.下列叙述正确的是( ) A.互为相反数的两数的乘积为1 B.所有的有理数都能用数轴上的点表示 C.绝对值等于本身的数是0
你能比较两个数2006和 20072006的大小吗? 为了解决这个问题,我们首先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较和的大小(是正整数)。然后,我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些
1.6有理数的乘方 一、单选题 1.表示的意义为( ) A. B. C. D. 2.下列说法正确的是( ) A.一定是负数 B.一个数的绝对值一定是正数 C.一个数的平方等于36,则这个数是6 D.平方等于本身的数是0和1
华东师大版数学七年级上册2.10 《有理数的除法》课时练习 一、选择题 1.计算:﹣15÷(﹣5)结果正确的是( ) A.75 B.﹣75 C.3 D.﹣3 2.算式(- )÷( )=- 2中的括号内应填( )
D. 9、 比1小2的数是( ) A. B. C. D. 10、 有理数的相反数是( ) A. B. C. D. 三、解答题(共4题)
达标训练馆 第2课时 有理数的乘法(2) A 基础练→巩固新知 1.若数a≠0,则a的倒数是 , 没有倒数;倒数等于它本身的数是 。 2.如果□×=1,则□内应填的实数是( ) A. B. C.
1.2 有理数 一.选择题 1.﹣2021的相反数是( ) A.2021 B.﹣2021 C.﹣1 D.1 2.﹣的绝对值是( ) A. B.﹣ C. D.﹣ 3.如图,点A是数轴上一点,点A,
5cm时,两个纸盒共用料 cm2。 2、 大客车上原来人,中途下车一半人,有上车若干人,使车上共有乘客人。问上车乘客是多少人?当时,上车乘客是多少人? 四、计算题(共5题) 1、 先化简,再求值:,其中 2、 有这样一道题:“当时,求多项式的
B、次数不低于4的多项式 C、4次多项式 D、次数不高于4的多项式或单项式 4、 某校数学课外小组,在坐标纸上为学校的一块空地设计植树方案如下:第k棵树种植在点处,其中,,当k≥2时, ,
5、 计算: 四、实验,探究题(共1题) 1、 我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”.数学中,数和形是两个最主要的研究对象,它们之间有着十分密切