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正数 负数 2．一座高山比海平面高234米，记作（ ）；一个盆地比海平面低64米，记作（ ）；海平面记作（ ）。 3．下面各组数中不是互为相反意义的量的是（ ） A、向东走5米和向西走2米 B、收入100元和支出20元

一、选择题（共7小题；共35分） 1. 如图所示图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是    A. B. C. D 2. 下列图形中，属于棱柱的是    A. B. C. D. 3. 直角三角板沿其直角边旋转，说明   

亿吨 B. 1.98×1019 亿吨 C. 1.98×1020 亿吨 D. 1.98×1065 亿吨 2. 我国的国土面积约为 960 万平方千米，用科学记数法可表示为    A. 9.6×105 平方千米

1．绝对值的几何意义：一个数的绝对值，就是在数轴上该数所对应的点与原点的距离． 2．绝对值的代数意义 （1）正数的绝对值是它的本身． （2）负数的绝对值是它的相反数． （3）0的绝对值是0． 3．相反数的概念:

2020-2021学年度七年级数学下册期末几何综合题专项复习练习题 1、如图，已知AB∥CD，DA平分∠BDC，∠A＝∠C． （1）试说明：CE∥AD； （2）若∠C＝30°，求∠B的度数． 2、已知：如图，∠

_,________决定圆的位置, _____决定圆的大小。 2、 判一判。  (1) 从圆心到圆上的任意一条线段都是直径。(  ) (2) 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(  ） (3) 两端

8203是（   ）位数，它的最高位是（   ）位，其中2在（   ）位上，表示（   ）个（    ）。 3.599前面一个数是（    ），后面一个数是（   ）。 答案提示： （1）3016；三千零一十六 （2）4；千；百；二；百

照样子看数涂一涂。 2. 数一数,圈出正确的答案。 3.我会数,我会画。 答案 1. 2. 3. 1.2看一看 1.按要求画一画。 (1) 画□,与○同样多。 ○○○○　　　　　　　　　  (2)画△,与☆同样多。

大约有(　　)个长。 2.细心的师傅,粗心的徒弟。 你认为徒弟为书生做的衣服穿起来合适吗?在正确解答下面画“✔”。 3.想一想,填一填。 (1)要知道物体的长度,可以用(　　)来测量。 (2)我们食指指甲的宽大约是(　　)厘米

连一连每个小朋友能看到什么样的书包呢？ 2. 连一连每个小朋友能看到什么样的冰箱呢？ 答案提示： 1． 2. 第2课时观察长方体、正方体和球 1． 画一画 从正面看 上面 侧面 2. 画一画 从正面看 上面 侧面 答案提示： 1.

_,________决定圆的位置, _____决定圆的大小。 2、 判一判。  (1) 从圆心到圆上的任意一条线段都是直径。(  ) (2) 圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。(  ） (3) 两端

三上第一单元两、三位数乘一位数第一课时 1.口算。 70×4＝ 6×30＝ 800×5＝ 400×9＝ 7×60＝ 500×6＝ 2.口算80×9，可以先算（ ）个（ ）乘9，得（ ）个（ ），是（

照样子看数涂一涂。 2. 数一数,圈出正确的答案。 3.我会数,我会画。 答案 1. 2. 3. 1.2看一看 1.按要求画一画。 (1) 画□,与○同样多。 ○○○○　　　　　　　　　  (2)画△,与☆同样多。

（1）数数时，我们要一个一个按（）地数。 （2）数物体的数量时，要（）的数。 （3）一共是（）个。 2、数一数，连一连。 3 7 5 3.想一想、画一画。 （1）数出4个五角星，并画成红色。 （2）画出6个正方形。 答案： 1. （1）顺序

整十、整百数乘一位数的口算 1. 口算 1×5= 8×6= 3×7= 10×5= 8×60= 3×70= 100×5= 8×600= 3×700= 2. 连线 360 4×70 3×80 280 60×4

8203是（   ）位数，它的最高位是（   ）位，其中2在（   ）位上，表示（   ）个（    ）。 3.599前面一个数是（    ），后面一个数是（   ）。 答案提示： （1）3016；三千零一十六 （2）4；千；百；二；百

连一连每个小朋友能看到什么样的书包呢？ 2. 连一连每个小朋友能看到什么样的冰箱呢？ 答案提示： 1． 2. 第2课时观察长方体、正方体和球 1． 画一画 从正面看 上面 侧面 2. 画一画 从正面看 上面 侧面 答案提示： 1.

整十、整百数乘一位数的口算和估算 1．算一算，比一比。 4×2＝ 6×5＝ 8×4＝ 9×3＝ 40×2＝ 60×5＝　 80×4＝ 90×3＝ 400×2＝ 600×5＝　 800×4＝ 900×3＝

1．口算。 62—30+25= 16—5+31= 20+28—13= 89—39—6= 2．在计算90—50+29时，先算（ ），再算（ ），结果是（ ） 3．40与20的差再加上35，列式是（ ），结果是（

数10以内的数 1.数一数,画一画 2.连一连 ☆☆☆☆ ∆∆∆∆∆∆∆∆ ⊕⊕ ●● ●●●● ●●●●● ●●● 3.再添几个就是10个了。 □□□□ ∆∆∆∆∆∆∆∆∆ 答案： 1.○○○○○ ○○○○○