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连一连每个小朋友能看到什么样的书包呢？ 2. 连一连每个小朋友能看到什么样的冰箱呢？ 答案提示： 1． 2. 第2课时观察长方体、正方体和球 1． 画一画 从正面看 上面 侧面 2. 画一画 从正面看 上面 侧面 答案提示： 1.

后量出量杯中的水，将其一半倒入一个瓶子当中，另一半倒入另一个瓶子当中，这样两个瓶子里的水一样多。 2、读一读。 13mL 500毫升 200mL 475mL 3、看图填空。 （ ）mL （ ）mL （

下面这些物体的容积大约是多少？在合适的答案下面画“√”。 1升 10升 100升 2升 20升 200升 2.比 容量大的容器是（ ）。 A. B. C. 2.估一估，连一连。 大约10升 大约1升 大约2升 1.1升 20升

（1）为了便于交流，地图通常是按照上（ ），下（ ），左（ ），右（ ）绘制的。 （2）两个物体的位置具有（ ）性，甲在乙的北偏东30º，那么乙就在甲的（ ）偏（ ）（ ）。 2． 小芳在小丽的（ ）偏（ ）（ ）° 小丽在小芳的（

整十、整百数乘一位数的口算 1. 口算 1×5= 8×6= 3×7= 10×5= 8×60= 3×70= 100×5= 8×600= 3×700= 2. 连线 360 4×70 3×80 280 60×4

1.1分数乘整数 一、 填一填。 1．＋＋=（ ）×（ ） 2. ×2=（ ）＋（ ） 3.×5表示（ ）。 4．8个的和是（ ）；求6个的和，列式是（ ）。 5．一个正方形的边长是米，它的周长是（

）是一亿，一百万里面有（ ）个十万，（ ）里有10个一百万，一千万是（ ）个万，一百亿是（ ）个亿。 （2）6834019是由（ ）个百万、（ ）个十万、（ ）个万、（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。

70-23-38= 3.13+34+45= 答案： 1. 29+32+19=80 2 9 + 3 2 6 1 + 1 9 8 0 2. 70-23-38=9 7 0 - 2 3 4 7 - 3 8 9 3. 13+34+45=80

三上第一单元两、三位数乘一位数第一课时 1.口算。 70×4＝ 6×30＝ 800×5＝ 400×9＝ 7×60＝ 500×6＝ 2.口算80×9，可以先算（ ）个（ ）乘9，得（ ）个（ ），是（

□里面画“○”。 2、把同样多的用线连起来。 3、数一数，连一连。 4、先数一数每种水果各有多少个，在最多的水果旁边画“√”，最少的水果旁边画“○”。 （ ） （ ） （ ） 答案： 1、 ○○○○○○○

第6单元 除数是两位数的除法 第4课时 商是一位数的除法（2） 【教学内容】：教材第76页例3。 【教学目标】： 使学生学会“四舍”的试商方法，正确地计算除数是两位数，商是一位数的除法，培养学生的逻辑思维能力和计算能力。

第6单元 除数是两位数的除法 第2课时 商是一位数的除法（1） 【教学内容】:教材第73页例1、例2。 【教学目标】: 掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算，培养学生的逻辑思维能力，提高计算能力。

专题01 整式的乘除 阅读与思考 指数运算律是整式乘除的基础，有以下5个公式：， ，，，，． 学习指数运算律应注意： 1．运算律成立的条件； 2．运算律中字母的意义：既可以表示一个数，也可以表示一个单项式或者多项式；

打折变便宜 周末，在妈妈的陪同下，金玲带着奶奶来到了万家福商城。可左挑右试，奶奶就是不肯买。 “这衣服太贵了，要400元呢。何况你的钱总共才350元，不够。”奶奶说。 “这件衣服，今天商场搞活动，正在打8折销售。”售货员阿姨笑眯眯地说。 “8折？什么意思？”奶奶不明白这个八折，能便宜。 “八折就是说按照这件衣服原来价格的 8/10来卖。”金玲解释给奶奶听

第四单元综合练习 班别： 姓名： 设计:何静宜 一、竖式计算 365×4＝ 604×5＝ 750×4＝ 二、在○填>、 < 或=。 13×7○17×3 0×12○0＋12 14×5○10×7 14×3○13×4

小学五年级上册第一单元：小数乘法—练习二 教学设计 教学内容：教材第8～10页练习二第2、4、8、11～14题、“动脑筋”。 教学目标： 知识与技能： 1．通过自主练习，进一步提高学生的计算能力。

二年级上册第六章6.17的乘法口诀课时练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 选择题 (共15题；共32分) 1. （4分）在○里填上+，-，×，÷．

4 2、3、4的乘法口诀练习十一 一课时 教学内容 2、3、4的乘法口诀;练习十一。(教材第54~57页) 教学目标 1.了解2、3、4的乘法口诀的来源,熟记2、3、4的乘法口诀。 2.能正确应用2、3、4的乘法口诀进行计算。

汽化与液化同步练习 【课堂小测】 1、在敞开的水壶里烧水，当水沸腾后用猛火继续加热，则 （ ） A．水的温度将逐渐升高 B．水的温度不变 C．汽化加快，温度反而降低 D．随火的大小变化或高或低 2、下列说法正确的是（

北师大版同步检测卷：生活中的立体图形 一、选择题（共10小题；共50分） 1. 下列几何体中，是棱柱的是    A. B. C. D. 2. 在不透明袋子中装有一个几何体模型，两位同学摸该模型并描述它的特征．甲同学：它有