统编版七年级上册语文期末测试卷(二) - 统编版七年级上册
统编版七年级上册语文期末测试卷(二) -- 统编版七年级上册 统编版七年级上册语文期末测试卷(二) (时间:120分钟 满分:120分) 一、积累与运用(28分) 1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是( )(2分)
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人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第二节 笔算乘法 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第二节 笔算乘法 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第1单元 分数乘法学习新知随堂练习作业设计2 一个数乘分数六年级数学上 新课标[人] 2. 学 习 新 知计算下列各题。分数乘以整数表示什么?怎样计算?分数乘以整数表示几个相同加数的和。分数乘以整数,用分
内蒙古自治区人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 乘法的初步认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
三位数乘两位数 第1课时 笔算乘法(1) 【教学内容】:教材第47页例1。 【教学目标】: 掌握三位数乘两位数的笔算方法,培养类推迁移的能力和计算能力。 【重点难点】: 重点:掌握笔算乘法的步骤和方法。
人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第二节小数乘小数 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第二节 笔算乘法 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
乘加、乘减混合运算 1.看图列算式。 □○□=□(个) □○□○□=□(个) 2.一共有多少个积木? □○□○□=□(个) 或□○□○□=□(个) 3.一共有多少个苹果? □○□○□=□(个) 或□○□○□=□(个)
人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学三年级上册第六单元 多位数乘一位数 第一节 口算乘法 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
内蒙古自治区人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 2~6的乘法口诀 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
山东省人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 2~6的乘法口诀 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版小学数学二年级上册第六单元 表内乘法(二) 7、8、9的乘法口诀 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
山东省人教版小学数学二年级上册第四单元 表内乘法(一) 乘法的初步认识 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
三位数乘两位数 【教学内容】人教版小学数学四年级上册课本第47页的例1 【课程标准描述】 能计算三位数乘两位数的乘法。 【学习目标】 1通过对比两位数乘两位数的计算过程,经历探索三位数乘以两位数笔算
1. 第9课时 一个乘数末尾有0的乘法 2. 12345提示:点击 进入习题678 3. 知识点 1乘数末尾有0的乘法1.想一想,填一填。 计算250×3=( )750 7 5 0 4. 7 5 0