七年级数学第8章二元一次方程组单元检测试题
第8章 二元一次方程组 单元检测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 如果2x3-m=y是二元一次方程,则m是(
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第8章 二元一次方程组 单元检测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 如果2x3-m=y是二元一次方程,则m是(
第7章 一次方程组定时作业 一、选择题(每小题3分,共24分 ) 1.下列方程中是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 2.已知方程是关于的二元一次方程,则满足的条件是 ( ) A.≠0且
实际问题与二元一次方程组 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计 8 小题 ,每题 3 分 ,共计24分 , ) 1. 一套《少儿百科全
消元-解二元一次方程组 同步测试题 班级:_____________姓名:_____________ 一、 选择题 (本题共计7小题 ,每题 3 分 ,共计21分 , ) 1. 若二元一次方程3x-
2021年人教版八年级下册第8章《二元一次方程》测试卷 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.已知下列方程:①x+xy=7;②2x﹣3y=
2、会推导完全平方公式,并能运用公式进行简单的计算; 3、通过合作学习探索得到完全平方公式,培养学生认识由一般法则到特殊法则的能力,进一步发展符号感和推理能力。 教学重点:理解完全平方公式,运用公式进行计算。 教学难点:理
第六章 一元一次方程 6.1 从实际问题到方程 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用. 2.让学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题,并学会用检验的方法判断一个数是否为方程的解
第二节 神经系统的组成 (第一课时) 学习目标: 1、 神经系统的组成。(重点) 2、 大脑、小脑、脑干和脊髓的主要功能。(重点) ① 3、 说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现。 4、
《5.4 一元一次方程的应用》课时同步练习2020-2021年数学浙教新版七(上) 一.选择题(共10小题) 1.篮球比赛规定:胜一场得3分,负一场得1分.某篮球队进行了6场比赛,得了14分,该队获胜的场数是( )
第5章 一元一次方程 单元检测试题 (满分120分;时间:90分钟) 一、 选择题 (本题共计 9 小题 ,每题 3 分 ,共计27分 , ) 1. 下列方程是一元一次方程的是( ) A.3x+12=5x
2021中考复习专题 【一元一次方程的应用】解答题专项复习 1.小明、小杰两人在400米的环形赛道上练习跑步,小明每分钟跑300米,小杰每分钟跑220米. (1)若小明、小杰两人同时同地反向出发,那么出发几分钟后,小明,小杰第一次相遇?
2019中考数学一元一次方程以及应用模拟试题及答案 一、选择题 1. (山东菏泽,7,3分)某种商品的进价为800元,出售标价为1200元,后来由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最多可打
二年级数学下册第一次基础测试卷 学号: 班别: 姓名: 成绩: 一、填空题。(每空2分,共 32分) 1、24÷4=6 和 4×6=24 用的口诀是( )。 2、18÷6=3 读作( )。每份分得(
本单元的主要内容分两部分:数一数、比多少。一年级的学生在入学前已经过了学前教育,能数出100以内的数,甚至会写。但在孩子的头脑中10以内数的概念很模糊。本单元主要帮助孩子建立10 以内数的概念,为以后学习数学的知识打下基础。
1 数 一 数 预习指南:数数的时候一般用点数法数数,数到几,这组事物就有几个。数数的方法除了点数法,还可以用做标记、画线数等方法。要按照一定的顺序数数,这样可以做到不重复、不遗漏。 温故 知新 1
华师大版数学八年级下册17.3.4一次函数的表达式导学案 课题 一次函数的表达式 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.使学生理解待定系数法. 2.能用待定系数法求一次函数的解析式. 重点难点
华师大版数学八年级下册17.3.2一次函数的图象导学案 课题 一次函数的图象 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1.会画一次函数和正比例函数的图象,并能根据图象观察出图象特点. 2.学
华师大版数学八年级下册17.3.1一次函数导学案 课题 一次函数 单元 17 学科 数学 年级 八年级 知识目标 1、掌握一次函数解析式的特点及意义. 2、理解一次函数与正比例函数的关系. 重点难点
2021-2022学年度人教版七年级数学上册导学案 课题:1.5.1 有理数的乘方(一) 班级 姓名 学号 【学习目标】 1.理解乘方的意义,探究有理数乘方的符号法则,会进行乘方的运算; 2.在探究乘方法则的过程中
第五章 ?一元一次方程?单元测验 一、选择题〔每题3分〕:将你选择的答案填入下表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、以下选项中,是方程的是〔 〕 A. B. C. D. 2、以下方程中是一元一次方程的是〔