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第8单元总复习 班级： 姓名： 学号： 书写： 等级： 一、看图写数。 有（ ）颗星星 （ ） （ ） 二、读数、写数。 写作： 读作： 写作： 读作： 写作： 读作： 三、填一填。 1、88是（ ）位数，（

第10单元总复习 一、想一想，填一填。 1、画一画，写一写。 2、2700里面有（ ）个百；10个一千是（ ）；56个百是（ ）。 3、2678里面有（ ）个千、6个（ ）、7个（ ）和8个（ ）组成。

第7单元 小数的初步认识 单元教学建议 单元目标 1. 结合具体情境和几何直观图，使学生了解小数的含义，能认、读、写不超过两位的小数，并能运用小数表示日常生活中的一些事物，感受小数与实际生活的密切联系。

第8单元 数学广角—搭配（二） 单元教学建议 单元目标 1. 使学生经历寻找复杂事物排列数或组合数的过程，掌握简单搭配的方法，发展有序、全面思考问题的能力。 2. 使学生经历“数学化”的过程，能用比

 第六单元11-20各数的认识 1、数数：根据物体的个数，可以用11—20各数来表示。 2、数的顺序：11—20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、 3、比较大

三年级语文第2单元测试题

 人教版六上第五单元测试题 一、看拼音，写词语 zhuī dào   ké  sòu    yǔn  xǔ    shù  fù    cháo  xùn (     )  (    )   (  

人教版语文四下第七单元试题 姓名 得分 知识点： 1、 会写23个生字；区分“的、教”两个多音字； 2、 反义词的用法；学习通过具体事例和环境或侧面描写来表现人物的写法。 3、 概括文章主要内容；初

人教版语文四下第六单元试题 姓名 得分 第六单元知识点： 1、认识28个生字，会写22个生字。 2、抓住景物特点，学习作者通过对动植物拟人化的描写 来表达自己感情的写法，积累语言。 3、背诵、默写古诗词及日积月累，体会诗词的内容。

高二数学选修2－1质量检测试题（卷）2009.2 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页。第Ⅱ卷3至6页。考试结束后. 只将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共60分）

小学六年级数学毕业检测 一、填空题。（28分） 1、一个数是由2个亿、9个万、3个十万和4个万组成，这个数写作 （ ），改写成用“亿”为单位的数是（ ）。 2、850dm2= ( )cm2 4.2kg=（

 八年级数学期中检测试题及答案 （试卷满分：150分 考试时间：100分钟） 一、选择题：（本大题有12小题，每小题4分，共48分） 1.若一个三角形的两边长分别是3和4，则第三边的长可能是（　　 ）

期中学业水平检测 四年级数学 满分100分 80分钟完卷 学校____________　 班级____________　 姓名____________　 得分__________ 一、细心填一填。（28分）

初三期末检测数学试题+参考答案 初三数学试题（参考答案） 2018.01 一、 选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一 个选项是正确的) B，D，C，D，D，B，A，B

数学二年级下册第一单元《除法》试题 卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟 满分：100分） 一、开心填空。（18分） 1.在有余数的除法里，余数必须比除数（ ）。 2.37里面最多有（

第五单元过关检测卷 一、做一做。(第6小题2分，其余每空1分，共24分) 1．写出下面物体的长度。 2．在括号里填上合适的长度单位。 3．在括号里填上合适的数。 5分米＝(　　)毫米　　　　　　7米＝(　　)分米

2018—2019学年三年级数学上册第二单元测试卷 一、直接写出得数。 75+86=　　　　　　　64-37= 28+80= 25+46= 960+240= 90-36= 78-36= 30+256=

2018—2019学年三年级数学上册第七单元测试卷 一、填一填。 1.长方形和正方形的周长就是(　　)条边长的总和。 2.一个长方形长14厘米，宽8厘米,它的周长是(　　)厘米。 一个正方形的边长是10厘米，它的周长是（

第四、五单元过关检测卷 一、填空。(第6、7题每小题2分，其余每空1分，共19分) 1. 同级运算按顺序从(　　)往(　　)依次计算；混合运算要先算(　　　)，再算(　　　)；有括号的要先算括号(　　　)的。

 小学六年级数学学习水平单元测评（二） （分数除法、比） 六年 班 学号 姓名 成绩 一、认真思考，准确填写。 1、×＝改写成两道除法算式是（ ）；（ ）。 2、1.2＝6：（ ）＝＝（ ）÷15＝（