北师版三年级上册数学 第3单元 捐书活动 教案
1 捐书活动 一课时 教学内容 捐书活动。(教材第17~18页) 教学目标 1.发展从表格中获取信息并提出问题的能力。 2.结合具体情境,发展估算意识,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。 3.运用连加等有关知识
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1 捐书活动 一课时 教学内容 捐书活动。(教材第17~18页) 教学目标 1.发展从表格中获取信息并提出问题的能力。 2.结合具体情境,发展估算意识,探索连加的计算方法,并能正确进行计算。 3.运用连加等有关知识
《 6A 》姓名: 家长签名: 一、填一填:1、2、在□中填上合适的数。 □+6=80 □-60=27 86-□=68 74=□-7 40+□=70 5+□=68 80=88-□ 5+□=533、在○里填上“<”“>”或 “=”。53+6○6+53
《节约用水》教学设计 【教学内容】人教版教科书小学数学六年级上册“节约用水” 【教学简析】人教版教科书小学数学六年级上册P105~106的“节约用水”安排调查水龙头滴水和浪费水的统计。但是通过调查
2、经历十几减9计算方法的形成过程,体验归纳、概括的思想方法,并学会用数学方法解决问题。 3、激发学生的学习兴趣,在合作探究计算方法过程中体验数学学习的乐趣。 教学重点: 初步掌握十几减9的计算方法,能够正确计算十几减9。
人教版六年级上册数学第六单元试卷 一、直接写得数。 - = ×= ×+0.6= 1- = 40×20%= ×99+ = 28÷= 1÷×= 二、想一想,填一填。 1、常用的统计图有( )统计图,( )统计图,(
三、巩固深化,拓展延伸 1.先通分,再比较下面各组分数的大小第72页的练一练。 指明学生板演。 2.练习十一的第7题。 明白有几个要求,注意书写格式。 3.练习十一的第8题。 提示:先用除法算式求出商,再比较大小。
00厘米。 2﹑结合实际经历用不同的方法测量物体长度的过程,进一步培养学生合作学习的能力,激发学习数学的兴趣。 教学重难点: 认识长度单位“米”,并会用米做单位量一段距离。知道:1米=100厘米。 教学准备:米尺
小学一年级数学上册单元质量调研卷 (第一~五单元 时限50分钟) 一、按要求涂色(10分) 1.涂右边4个 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 2.涂左边第4个 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 二、细心填写(48分) 1.(8分)
六年级上册数学《节约用水》教案设计 教学内容:人教版小学数学教材六年级上册第105~106页“节约用水”相关内容。 教学目标: 1.通过多种途径调查生活中浪费水的现象,培养学生观察、搜集和处理信息的能力,感受数学与生活的联系。
第7、8单元达标检测卷 一、填空。(每空1分,共25分) 1.如图,如果用圆表示总体,那么扇形( )表示总体的35%;扇形( )表示总体的50%;剩下的扇形( )表示总体的( )。 2.某校
A.3天 B.6天 C.21天 D.27天 4.六(2)班在一次数学测验中的成绩如下表。 下面的图( )能表示六(2)班这次数学测验的统计结果。 二、认真审题,填一填。(每空2分,共34分) 1.
“倒数的认识”教案设计 内容:人教版第11册第三单元第一课时“倒数的认识” 教学目标:1、理解倒数的意义,掌握求一个数倒数的方法,学会对倒数进行正确表达。 2、让学生主动参与观察,猜测、交流、自学等
一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) “倒数的认识”是六年级上册第三单元分数除法的第一个内容。它是进一步学习分数除法的一个重要概念。教材首先让学生观察乘积是1的算式,引出
灰熊吓得落荒而逃,它们哈哈大笑。 聪聪和明明通过路人的指点找到了豪猪宝宝亚亚的家了。 陈景润 中国数学家、中国科学院院士。福建闽候人。 陈景润出生在一个小职员的家庭,上有哥姐、下有弟妹,排行第三。因为
新课标中讲到一点,就是要培养学生的数感。数感的外延很大,可以是对数、长度单位、面积单位等的感性认识,也可以是对数学知识的直观的、感性的认识。在《认识时间》这节课中,注重让学生从生活实例中感知1分和1时,使学生建立真实的时间长短的概念。
零花钱的故事今年钱钱又长了一岁,7岁了,要和其他小朋友一起上学了。钱钱有了新的书包、文具。这天,妈妈把他叫到跟前来,很认真地对他说:“你长大了,从现在开始,妈妈要给你零花钱了,你可以用来买自己喜欢的东西。现在妈妈每周给你10元钱,每个星期一就会给你。这10元钱不能全花掉,每次都要存一些,存多了,可以用来买大件的东西。其余的钱,你也要有个花钱的计划,不能想怎么花就怎么花。” 接过
祝小朋友们都能考出好成绩! 一年级数学春学期质量调研 小朋友们,这学期一定又有很多新的收获,来吧!展示一下,相信你一定会十分出色的! 一、填空。( 共30分。) 1、 58 59 62 63 66 2、7个十和8个一组成的数是(
分类与整理 教学内容: 教材第27页例1及练习七1、2、3题的内容。 教学目标: 1、初步感知分类的意义,学会分类的方法。 2、学生通过分一分,看一看,提高造作能力,观察能力,判断能力,语言表达能力。
果汁和面包一共多少钱 2.学校食堂买来3箱西红柿,每箱8个,还买来5个洋葱。根据这些信息,可以解答的数学问题是( )。 ① 5个洋葱多少钱 ② 3箱西红柿多少钱 ③ 3箱西瓜一共有多少个 ④ 3箱西红柿一共有多少个
4 去奶奶家 一课时 教学内容 去奶奶家。(教材第58~59页) 教学目标 1.进一步巩固笔算两、三位数乘一位数的计算方法,并能解决一些相关的实际问题。 2.能根据题意画简单的草图,逐步掌握画图分析题意的技能。