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教学方案 年级:七年级 学科:数学 第一章有理数 第4小节 第3课时 累计 课时 主备教师:: 上课教师: 审批领导: 授课时间: 年 月 日 课 题 有理数的乘法（3） 教学目标 1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算；

七年级数学（下）重要知识点总结 第一章：整式的运算 一、单项式:都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。二、多项式:几个单项式的和叫做多项式。 三、整式:单项式和多项式统称为整式。四、整式的加减：整

(2)若∠DEF＝α，请你直接用含α的式子表示图③中∠CFE的度数． 六、(本大题共12分) 23．数学思考： (1)如图甲，已知AB∥CD，探究下面图形中∠APC和∠A，∠C的关系，并证明你的结论． 推广延伸：

 华师大版数学七年级下册 全册教案设计 清风染绿叶 第6章　一元一次方程 6．1　从实际问题到方程 1．掌握如何设未知数． 2．掌握如何找等式来列方程． 3．了解尝试法、代入法寻找方程的解． 重点

 2022学年七年级期末考试数学试题及答案 一、选择题：（每小题3分，共36分。每小题四个选项中，只有一个是正确的。） 1．下列计算正确的是（　　） A．x+x=2x2, B．x3•x2=x5, C．（x2）3=x5

 2021年上学期七年级数学教师个人工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年上学期七年级数学教师个人工作总结 这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的

通过师生共同发现、总结，使学生在掌握知识的基础上，认识事物之间的内在联系，获得成就感，培养学生的创新意识和应用数学的意识。 教学重难点 重点：分式的定义、增根的概念 难点：增根的概念 教学过程 一、 复习引入 1、分式的定义

 2021年度七年级上学期数学教学工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年度七年级上学期数学教学工作总结 本学期,为适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己

一元一次方程 6.1　从实际问题到方程 1.通过对多个实际问题的分析,使学生体会到一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用. 2.让学生会列一元一次方程解决一些简单的应用题,并学会用检验的方法判断一个数是否为方程的解

七年级数学下学期教学工作总结 第一篇：七年级数学下学期教学工作总结 本年度担任七年级数学教学工作。新课标教学在教学内容和教学观念方法方式方面都有新的挑战，为尽快适应新形势的数学教学，我不敢放松自己，

七年级数学备课组工作总结 本学期七年级数学备课组共有9名教师，我们互相信任、互相帮助、互相学习、互相探讨、互相研究、互相提高。一学期以来，我们七年级数学备课组在学校、教研处的带领下，全组教师坚持教育

A．棱柱　　　　B．圆柱　　　　C．棱锥　　　　D．圆锥 3．说出与下列物体类似的立体图形名称： 数学课本类似于长方体，金字塔类似于三棱锥，西瓜类似于球体，日光灯管类似于圆柱体． 二、自学互研　生成能力

人教版数学七年级上册知识点总结 第一章有理数知识点总结 正数：大于0的数叫做正数。 1.概念 负数：在正数前面加上负号“—”的数叫做负数。 注：0既不是正数也不是负数，是正数和负数的分界线，是整数，

页练习第1题，其余的同学在座位上练习……请XX做第9页练习第2题…… （2）学生练习，教师巡视，把数学练习中的典型错误写在黑板上（同一题下）。 观察板演，找错误。 请大家看黑板，找错误。找到的请举手。

思考：你能说一说这4个语句有什么共同点吗？并能耐总结出这些语句都是对某一件事情作出“是”或“不是”的判断.初步感受到有些数学语言是对某件事作出判断的. 教师给出命题的定义. 判断一件事情的语句,叫做命题. (3)命题的组成

9.1.2不等式的性质(1) 课题：不等式的性质（1） 课型：新课 课时：第1课时 教材分析：中学数学对不等式的研究主要涉及解法和证明两大问题。初中以研究一元一次不等式（组）的解法为主，这就是本章学生

沪科版七年级数学（下） 10.3-1平行线的性质（教案） 一、教学目标 （一）知识与技能 1．探索并掌握平行线的性质． 2．能用平行线的性质定理进行简单的计算、证明． 3．知道对平行线的性质和判定进行的区别．

初中数学北师大版七年级上册说课标说教材 尊敬的各位评委老师大家好： 很高兴与大家交流北师大版《义务教育教科书》七年级上册的内容。数学蕴含在生活中的每一处，为社会、人类创造丰厚的价值。引导学生学好数学，用

教学目标1．知识目标：了解不等式的意义；不等式的解、不等式的解集、解不等式概念的含义；会在数轴上表示不等式的解集.2．能力目标：通过求不等式的解集的过程，培养学生的创新意识.

人教版七年级上数学期中检测题 考试时间：120分钟，满分120分 姓名： 一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1．－3的倒数是（ ） A．3 B． C．－ D．－3 2．在有理数中，下列说法正确的是（