《四季之美》第二课时教学设计及反思
《四季之美》第二课时教学设计及反思 **区东风路小学 ** 教学内容： 《四季之美》是日本作家清少纳言的散文作品，文中的艺术感受方式和表现手法具有鲜明的日本文化特色。作者用独特的视角咏唱了一年四季中
2020-02-04
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P5 P5 《画家和牧童》第二课时教学设计
《画家和牧童》第二课时教学设计 驻马店市第二十三小学 朱迪 教学目标： 1、会认13个生字，会写12个生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。 3、懂得要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。
2022-05-11
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P12 《大青树下的小学》第二课时教学设计
《大青树下的小学》第二课时教学设计 教学目标： 1、认识10个生字，会写13个生字；会写“鲜艳、服装、招引”等词语；积累有新鲜感的词语。 2、有感情地朗读课文，一边读一边想象课文描写的画面，了解
2019-09-19
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P6 “番茄太阳”第二课时
“番茄太阳”第二课时 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。在了解故事经过的基础上，通过课文第一段的学习，体会我的情感变化。 2、体会番茄太阳给我留下的深刻印象，感悟明明美好的
2023-05-18
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P5 《九色鹿》教学设计（第二课时）
《九色鹿》教学设计（第二课时） 一、教学目标 1、引导学生通过抓住关键词读懂课文，领悟九色鹿救助他人，不图回报的品质。谴责调达背信弃义、恩将仇报的可耻行为。 2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形
2022-05-18
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P5 火烧云第二课时教学设计
火烧云第二课时教学设计 教学目标 1.通过理解课文内容，感受晚霞的美丽景色，激发学生观察大自然的兴趣，培养想象能力。 2.了解课文的叙述顺序，学习作者抓住火烧云颜色和形状的变化进行观察的方法。 3.有感情地朗读课文。，背诵3—6自然段。
2019-06-24
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P5 3.桂花雨第二课时教案
语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 桂花雨 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.通过阅读和同学交流的方式，
2020-11-11
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P4 青蛙卖泥塘第二课时教案
能结合课文内容，模仿老牛和野鸭的说的话，展开想象小鸟、蝴蝶、小兔等小动物可能会说些什么。 教具准备：希沃白板课件 第二课时 一、认读词语，复习导入。 1. 小朋友们，上节课我们认识了一只要卖泥塘的青蛙，瞧！他又来了！（
2021-05-02
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P15 9.ai ei ui第二课时课件
1. 第二课时9 ɑi ei ui人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 上节课我们认识了复韵母ɑi、 ei 、ui ，这节课我们来看看它们能和哪些声母做朋友呢？让我们一起走近它们，寻找答案吧！ 3.
2020-09-24
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P4 春季流行病预防（第二课时）
小学春季疾病预防教案（第二课时） 教学时间： 教学年级; 执教： 一、教学思路 本节教学引导学生通过合作交流、相互置疑、讨论分析，从而达到知识、能力和情感的三维目标。
2020-04-09
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P5 《埃及的金字塔》第二课时
《埃及的金字塔》第二课时 埃及的金字塔第二课时 『教学目标』 1、引导学生深入语言文字，体会金字塔工程雄伟、精巧的特点 2、学习作者描写的方法，尝试练笔 3、引导从课文中感受古埃及人民的勤劳与智慧
2023-05-21
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P6 《桃花心木》第二课时教学设计2
《桃花心木》第二课时教学设计2 教学目标： 1、深入理解课文，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，联系生活实际谈自己的看法，提炼出人生格言，感受作家作品的魅力。 2、在阅读、交流、
2023-05-23
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P5 2.落花生第二课时教案
语文导学案 周次 第 课时 累计 课时 年 月 日 课题 落花生 课型 新授 教 学 设 想 一、教学目标：（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度认定） 1.分角色朗读课文，背诵课文重
2020-11-11
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P6 《七颗钻石》第二课时教学设计1
《七颗钻石》第二课时教学设计1 教学目标： 1、本课要求会认8个生字，会写15个生字，能正确读写钻石、焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、新鲜等词语。 2、有感情地朗读课文。
2023-05-19
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P6 《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计
《把我的心脏带回祖国》第二课时教学设计 教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。 2.通过朗读感悟，体会肖邦强烈的爱国主义精神。 教学重点：抓住贯穿全文的情感主线;一
2023-05-23
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P7 《说勤奋》第二课时教学设计
《说勤奋》第二课时教学设计 咸阳电建学校 尹亚萍 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习司马光、童第周勤奋学习的事例，从中受到教育。 3、懂得勤奋是通往理想境界
2020-02-03
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P4 《詹天佑》教学设计第二课时
《詹天佑》教学设计第二课时 【教学目标】 一、知识与能力 1、理解课文中重点句子的意思 2、有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录自己喜欢的词句。 二、过程与方法 重点感悟描写詹天佑言行、
2021-11-01
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P15 10.ao ou iu 第二课时课件
1. 第二课时10 ɑo ou iu人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 上节课我们认识了复韵母ɑo、ou、iu ，这节课我们来看看它们能和哪些声母做朋友呢？让我们一起走近它们，寻找答案吧！ 3.
2020-09-24
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P24 12.an en in un ün第二课时课件
1. 第二课时12 ɑn en in un ün人教福建专版 语文 一年级 上册 2. 我们已经认识了前鼻韵母“an en in un ün”，它们的声母朋友在哪里呢？我们一起看看。 3. yuān(冤案) yuán(缘故)
2020-09-24
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P5 《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计
《李时珍夜宿古寺》第二课时教学设计 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可贵精神和严谨踏实的认真作风。 教学重点、难点：
2023-05-23
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